《大班健康教案《接力跑跑跑》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班健康教案《接力跑跑跑》含反思！
活動設計背景
寒冬將至，天氣也越來越冷，許多幼兒在家賴床，上學常常遲到，有很多
幼兒也經常感冒，所以為了增強課堂興趣，同時強身健體，提高抵抗力，設計此方案。
活動目標
1. 增強課堂興趣，強身健體。讓幼兒養成按時到校的好習慣。
2. 讓幼兒體會鍛煉的樂趣和鍛煉的重要性。
3. 讓幼兒學會堅持，認識團隊協作。
4. 願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
5. 培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
教學重點、難點
重點：養成按時到校的好習慣。
難點：接力跑步的堅持
活動準備
操場空地
獎品
活動過程
1、早上老師帶學生到操場空地上，先帶領學生做一些簡單的熱身運動，
然後將全部學生50人分成五組，每組五人按一字排成豎排。[文.章出自快思教.案網]老師講活動規則和強調紀律，並說出獲勝的一組有獎品。
2、老師說預備開始，每一組的第一個學生跑到對面牆壁，拍牆，然後回跑，拍第二個學生手掌，如此循環，最先完成跑步的一組獲勝。
在活動途中，老師帶動其他學生為自己組的小夥伴加油打氣，與學打成一片，還可以多設計幾個關卡，加大競爭力，讓學生更加體會團隊協作和來之不易。
3、遊戲結束，選出獲勝組，頒獎，表揚獲勝組，同時鼓勵輸掉比賽的小組，比賽明天繼續。
4、老師讓學生說出鍛煉後身體和心裡的感受，同時做出活動總結。
教學反思
1、幼兒參與活動很積極，興趣很高，經過此活動，幼兒體會到鍛煉的樂趣和重要性，同時身體變得健康，很少感冒，也能按時到校。
2、透過此活動，老師和學生進一步接觸，瞭解不同幼兒的不同特徵，更能走進幼兒的內心世界，瞭解他們的需要，讓幼兒教育工作更加完善。
3、活動中，師生配合極好，將活動 推向高潮，唯一不足就是感覺時間不是很充分，下次再進行此活動時注意活動的緊湊性，爭取每個幼兒都能參與到活動。
大班健康教案《接力跑跑跑》含反思這篇文章共2154字。