《大班上學期健康教案《蜘蛛搬家》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班上學期健康教案《蜘蛛搬家》含反思！
活動目標
1.練習手足撐地向前爬行，發展上肢力量及身體的協調、平衡能力。
2.樂於模仿蜘蛛爬行的動作，感受運動的樂趣。
活動準備
準備乾淨、最好是軟一些的場地。
活動過程
1.聽音樂做熱身活動，充分做轉動手腕、活動頸部、伸展上下肢、轉動軀幹、原地縱跳等準備活動。
2.學習「蜘蛛爬行」。
(1)請幼兒自由模仿蜘蛛爬行的動作，教師觀察幼兒的動作和表現。
(2)請個別幼兒示範動作，引導幼兒觀察、分析動作要領。
雙腿分開，雙手在身體兩側向前撐地，兩腿盡量蹬直，依靠四肢向前爬行。
(3)幼兒按照動作要領再次練習，教師重點指導有困難的幼兒。
3.遊戲「蜘蛛快快爬」。
將幼兒分成四組，兩組相對站好，聽信號快爬。（教案出自：）一組的第一名幼兒到達二組後，二組第一名出發，依次進行，比比哪組配合默契，爬得最快。
教師應注意兩隊間的距離不宜過大，以免幼兒過度疲勞。
4.帶領幼兒做放鬆活動，重點放鬆手腕、腳腕、膝蓋等部位。
活動反思
幼兒在學習過程中也充分的展現了學習的積極性與主動性，在尋找問題時，幼兒能夠根據對畫面的細緻的觀察找出不同的問題。特別是對於畫面中經常出現的兩個小朋友特別感興趣，有孩子提問，這兩個小朋友是幹什麼的?有孩子回答：是幫蜘蛛先生搬家的;有孩子回答說：是看蜘蛛先生搬家的;還有的孩子回答說是講故事的、看動畫片的等等，答案不一而足，五花八門。可以有效地促進孩子的思考與辯論的能力。
大班上學期健康教案《蜘蛛搬家》含反思這篇文章共1749字。