幼兒園大班健康優質課教案《看誰最像奧特曼》含反思

時間:10-16 閱: 健康教案

《大班健康優質課教案《看誰最像奧特曼》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計理念
奧特曼是孩子們心中的英雄,尤其是男孩子,都非常喜歡。我便將這一角色引入到此節活動中,結合活動的目標――投擲,使奧特曼擊打怪獸成為活動的主線,從始至終吸引孩子,使幼兒能夠快樂的參與活動,充分體驗活動的樂趣。
教學目標
1、鍛煉幼兒的投擲能力。
2、激發幼兒興趣,使幼兒在愉快的氛圍中積極主動的去進行活動。
教學準備
流星球每人一個(做法附後)、怪獸圖片(四個小的,二個大的,大怪獸身上掛滿鈴鐺,並根據大小分別固定在木板上或移動黑板上)。
教學過程
一、準備活動(帶領幼兒到戶外的場地)
導語:小朋友,你們喜歡奧特曼嗎?為什麼? (保護地球……)
1、遊戲:看誰像個奧特曼。
方法:幼兒跟在教師後面,邊走邊說:「看誰像個奧特曼」,當說到「曼」字時,教師突然扭頭,同時,幼兒要擺一個奧特曼姿勢不動。
2、大家一起來運動。
(1)教師做動作,幼兒猜猜在幹什麼,如拍、投、擊、打、踢、游……
(2)大家來運動,師生邊做邊喊:
一、二、三、四,用力「拍」;
一、二、三、四,用力「投」;
一、二、三、四,用力「打」;
一、二、三、四,用力「跑」。
二、進入角色,學習本領
師:大家都這麼喜歡奧特曼,小朋友想不想成為奧特曼戰士?;本文.來源:屈,老,師.教案網;(激發幼兒興趣),奧特曼戰士機智勇猛,而且要聽從指揮,服從命令。大家能不能做到? (能)奧特曼戰士呈兩列縱隊集合。
1、出示小流星球。
2、傳球:兩隊排頭拿球往後傳到最後,得到以後說:「有了。」直到人手一個。
3、看看誰的玩法多。
(1)幼兒在場地上四面散開,注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。
(2)鼓勵幼兒想出好的玩法,並互相模仿(用腳踢、放頭上當辮子甩動、向上拋接)
(3)奧特曼加力:手拿繩子一端,敲擊身體各個部位。邊敲邊說:
「腿部加力,咚,咚,咚」,
「腰部加力,咚,咚,咚」,
「背部加力,咚,咚,咚」,
4、學投擲。
師:奧特曼戰士渾身充滿了力量,我們來學習新的本領――投擲。
(1)教師示範,分析要領:右手拿球,手放肩上,雙腿微屈,瞄準目標,用力往前拋。
(2)幼兒自由練習,教師個別輔導。
三、擊打怪獸,消滅敵人 (配班教師悄悄地將四個小怪獸擺至場地一端)
1、擊打怪獸師:不好!看前面出現怪獸,快,奧特曼戰士呈四列縱隊集合。(幼兒迅速站好)
師:四組戰士用流星球擊打與你組相對應的怪獸,投完以後站到隊尾。
活動開始,放奧特曼音樂。
2、放鬆活動幼兒手拿繩子一端,將球下垂地面,邊走邊說:「加力,加力,加力。」
3、消滅大怪獸
(1)觀察怪獸,分析要害(掛鈴鐺部分)
(2)呈兩列縱隊,要求擊中要害。
(3)(放音樂)幼兒逐個擊打,當鈴鐺響起,該幼兒本組得一枚紅點。
(4)怪獸被打倒,幼兒歡呼。
四、放鬆活動
1、用流星球敲打身體四肢(歌曲幸福拍手歌》)
2、安全教育:流星球是用來消滅壞人的,因此,大家在玩的時候,不能隨便咂人,砸玻璃,擊傷小朋友,要注意安全。
教學反思
本活動氣氛熱烈,充分調動了孩子的主動性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動,打破傳統的體育教學形式,使孩子在自由寬鬆的氛圍中,體驗遊戲活動的快樂。如果將活動中的怪獸做得更立體、更形象,效果會更好。
附:流星球做法:在一塊方形手絹內包一些碎布,用繩子緊上口,繩子留兩尺左右

大班健康優質課教案《看誰最像奧特曼》含反思這篇文章共4015字。