幼兒園大班健康優秀教案《我會跳舞》含反思

時間:10-16 閱: 健康教案

《大班健康優秀教案《我會跳舞》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、運用肢體表現的動作。
2、培養幼兒身體的節奏感和能快樂的與同伴合作
3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
活動準備:
八音盒一個。
活動過程:
1、開始部分:匯入活動。
(1) 做第一套廣播體操。
(2) 音樂:對列入場
2、基本部分:
教師:今天,老師給大家帶來了一段好聽的音樂和一段優美的舞蹈。請小朋友們看看! (幼兒欣賞)
(2) 提問:小朋友剛才看到了什麼? (小娃娃跳舞)那我們也來學學這個娃娃跳舞好嗎?(幼兒開始學跳,提醒幼兒速度要慢)
再提問:你做完以後又什麼感覺?(…)為什麼會有這種感覺呢?(因為…)(引導幼兒說出轉)你是怎麼轉的?(…)
教師總結:小朋友說的很對,那聽我來說:小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個方向轉圈,這就叫旋轉。(請幼兒再次嘗試 )
(3) 全體幼兒坐下休息,我們討論一下,除了用身體做旋轉以外,還可用身體的什麼地方旋轉。(幼兒討論,回答,並請幼兒進行示範)。
(4) 全體幼兒起立:
音樂:教師帶領幼兒跟著音樂,將說出的旋轉動作結合音樂做一遍。(做完後,小結,再來一遍)
(5) 啟發幼兒相互結合著做旋轉的遊戲。
教師:剛才呀!每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉,那如果兩個兩個小朋友,三個三小朋友,或是更多的小朋友在一起,還能旋轉嗎?"文.章出自屈a老師教.案網"(我們試一試,請小朋友找一下自己的小夥伴討論一下)教師對每一組小朋友進行指導。
音樂:待每組小朋友準備好後,教師放音樂,請每組小朋友而跟著音樂做自己的動作。
3、 結束部分:
每組的小朋友做的都很好。
教師:小朋友剛才只玩了其中的一個,還有好多,小朋友都可以玩!(提醒幼兒遊戲可以互換…)
活動延伸:
各種旋律的物品: 球、木棒、橢、螺帽、沙包瓶子、風扇。
活動反思:
在此次活動中,孩子跳得很開心,充分讓孩子自己主導怎樣跳,激發了孩子的積極性,調動了孩子跳得興趣,尤其是延伸中提出讓孩子自己想遊戲的玩法,更讓孩子的興趣提高到頂點,孩子自主玩的機會太少,以後要多創設這樣的活動,讓孩子真正玩的盡興。

大班健康優秀教案《我會跳舞》含反思這篇文章共2437字。