《大班健康優秀教案《同頂》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.透過進行體育活動，發展幼兒走.跑.跳等基本動作。
2.發展幼兒的創造力，想像力及培養幼兒的合作能力。
3.培養幼兒勇敢、活潑的個性。
4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動準備：
1.「同頂」用的竹杠12根。
2.熱身運動音樂，毛南族歌舞音樂《金彩雲》。
3.在場地中央用竹杠擺成梯子狀，間隔約30公分左右。
活動過程：
一熱身運動
1.聽音樂帶領幼兒做走.跑.跳等，活動四肢。
2.利用場地上的竹杠變換形式進一步練習走.跑.跳等基本動作。
3.幼兒按六路縱隊做手腳關節.頭勁部.肩部.腰部.膝部運動。
二基本部分
1、介紹毛南族民間體育遊戲「同頂」，引導幼兒自由嘗試玩「同頂」。
2、「同頂」競技
玩法：幼兒分兩組面對面站立，雙手扶住竹杠，用腹各頂竹杠一端，腳成前後弓箭步站立，比賽開始後，以誰先頂過中線為勝，比賽中途誰的竹竿掉地者，也算輸一局。
3、幼兒探索其他的「同頂」玩法。「」引導幼兒透過實踐，自己發現怎樣才能頂得更穩、更有力。
4、遊戲《鑽山洞》。
5、遊戲《拼走迷宮》
請小朋友用竹竿自由拼擺，教師用生動形象的語言將幼兒拼擺的迷宮巧妙的連接起來，並帶領幼兒共同遊戲。
邀請在場的教師一起玩。
三、結束部分
小結，在音樂中自然做輕鬆練習。
活動反思：
活動層次分明。整個活動較好地體現了「玩中學、玩中練」，讓不同層次的幼兒能根據自己的水平大膽嘗試、體驗。同時，教師提出了逐步遞進的要求.有利於激發不同水平幼兒的運動潛能，使幼兒在活動中獲得成功體驗，增強幼兒的自信心和意志力。
大班健康優秀教案《同頂》含反思這篇文章共1944字。