幼兒園大班健康公開課教案《夾包跳》含反思

時間:10-09 閱: 健康教案

《大班健康公開課教案《夾包跳》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、能用雙腳夾住沙包連續跳,用力跳起,並向前甩出沙包。
2、發展幼兒的彈跳力、動作協調性以及靈活性。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
活動準備:
1、沙包24(數目與幼兒人數相等)
2、錄音機、音樂磁帶、場地布置。
活動過程:
一、準備部分:熱身運動
1、在音樂伴奏下,教師組織幼兒手拿沙包跑步進入活動場地,肩夾沙包、頭頂沙包走成大圓圈。
2、合著音樂做下關節運動,重點活動踝關節、腳趾、腿部動作。
隊形: * * * * *

* * * * *
二、基本部分:
1、看誰玩的花樣多(基礎部分)
師「活動了一下,感覺真不錯,就獎勵你們自由玩沙包吧。」(幼兒自由探索玩沙包)(1分鐘)
「停」教師指令要清楚,乾脆。(幼兒聽到後,隨機找個地方站好,關注紀律)
簡單總結:誰有新的玩法,請你展示一下,(請2-3個小朋友示範,每展示一個,全體就模仿一遍)
師:剛才,你們都是用手來玩沙包的,今天,我要特別的要求,不用手,用雙腳來玩,行嗎?(教師的最後一句話,能給孩子意志上的鼓勵)
幼兒:行!(幼兒回答要響亮)
師:那就開始用你的腳來玩沙包吧。
幼兒自由探索各種玩法,教師及時肯定或要求提示。
2、學習夾包連續跳(重點部分)
師:有目的的請個別幼兒上來示範夾包連續跳的玩法:
師:你是怎麼玩的?請你來展示一下
(幼兒示範,並要求小朋友講出動作要領(簡單的):
那我們一起來練習一下(建議:雙腳夾住沙包,在原地跳)
練習隊形1:* * * * *
↓↓↓↓↓↓※↓↓↓↓
* * * * *
練習隊形2:* * * * *
↑↑↑↑↑※↑↑↑↑↑
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「你們行嗎?」「行」「真棒,(適當的表揚和鼓勵,能激起孩子的自信心和成就感)
「真的行嗎?那就用你的腳把沙包從這兒送到這兒」(夾包往前嘗試跳第一次)
師:你成功了嗎?(有的行,有的不行)
「不行在什麼地方?。本.文來源:快思老.師教案網;(請幼兒講失敗的地方)
「你成功了,真棒!那請你來展示一下。(請成功的幼兒來示範)
(看後,集體表揚)
「請你大聲地告訴小朋友:你是怎麼做的?(引導幼兒說出動作要領,教師的幼兒敘述的基礎上,再強調教授一次,並做正確示範) 兩腳踝部內側加緊沙包,雙腳連續往前跳
這個環節是重點突破的環節,教師要講解清楚動作的要領。
教師示範後,幼兒集體練習2次,教師重點關注剛才失敗的幼兒,基本成功之後,教師作表揚,調動幼兒更近一步學習的慾望。
第一次練習隊形同上:
第二次練習隊形: * * * * *
↑↓↑↓↑↓※↓↑↓↑↓↑
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3、夾包擲遠(難點部分)
在第二個環節之後,幼兒的活動量可能有點過,教師要根據幼兒情況作適當休息(幼兒在休息的同時,教師進行練習夾包跳的示範一次夾包擲遠
剛才老師是怎麼玩沙包的?(請幼兒回答,夾緊沙包,向上跳起,用力甩出去)
擲遠時兩腳用力蹬地甩踝並向下緊繃腳面擲出沙包,落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠的動作要領,並放慢速度示範。
幼兒練習:(請幼兒集體練習,練習時教師統一口令 :預備-開始,這樣練習就顯的有序)
幼兒四散在場地上,同一方向練習夾包擲遠動作。教師巡迴指導,讓動作完成好的幼兒做給大家看,並說說自己是怎麼做的,同時鼓勵幼兒之間開展比賽活動,看誰沙包擲的遠。
教師請擲的遠的小朋友來示範,並且講述你是如何做的?(沙包要夾緊,用力甩出去)
出示呼啦圈,教師提出要求:「老師的難度又一次增加,請你們看仔細了,教師示範夾包跳,投進呼啦圈
幼兒每2人一個圈進行練習,教師輔導(建議:圈和小朋友站的距離為幼兒的一大步)
師:下面我們來進行比賽,看哪一組投進的准,投進的多,就是順利)
夾包擲遠比賽:(難點的突破,要求是擲的准)
幼兒分二組進行遊戲比賽:
隊形 : * * * * * Ω(計分牌)
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇

〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
* * * * * Ω(計分牌)
每個幼兒前面距離一米左右的地方放一個呼啦圈,一組幼兒同時進行夾包跳,教師和幼兒數一數河裡的石頭有幾個。並記錄在計分牌上,再換一組幼兒進行比賽,第二次遊戲時可請幼兒來點數,教師鼓勵幼兒要有信心打敗對方,遊戲進行3次,三次遊戲後石頭的總數為多的就是勝利者。
3、結束部分
放鬆活動,讓幼兒把沙包放在肩膀上,跟著老師慢慢走,放鬆身體。
教學反思:
本次活動在第一環節中我涉及到了先活動下肢, 為下面的夾包跳做了熱身,但音樂選的不太好,與此不搭,若當時我能立即改為師幼一起喊口令,或許效果會更好。
第二環節中,讓孩子們自己先探索沙包的玩法,完成的比較好,孩子們都想到了多種沙包的玩法,還很積極的把自己想到的玩法同大夥分享
第三環節中,幼兒對夾包跳的動作要領掌握的還不錯,大部分都能按要求去做,只是部分幼兒用力甩出沙包時力量不夠,在以後的活動中,對下肢力量的練習加強些。
第四環節中,孩子們對遊戲規則掌握的還可以,孩子們的積極性都很高,對投進圈中的沙包很有成就感,隨後可在課外活動中多參加這樣的活動。
第五環節中的音樂播放時,將磁帶中的音樂弄反了,這也是我的失誤。
以上是我對本次活動的分析,好的方面將繼續保持,不足不到位之處在以後的活動中積極改正。

大班健康公開課教案《夾包跳》含反思這篇文章共6193字。