幼兒園小班教案《危險的小圓珠》

時間:03-14 閱: 安全教案

小班教案《危險的小圓珠》適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人,知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險,培養幼兒自我保護能力,快來看看幼兒園小班《危險的小圓珠》教案吧。

  活動目標:
  1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。
  2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。
  3、培養幼兒自我保護能力。
  4、初步培養幼兒的安全意識

  活動準備:
  1、多媒體教學資源《危險的小圓珠》
  2、幼兒用書第40-43頁

  活動過程:
  一、 創設情境,激發幼兒參與活動的興趣。
  (1) 遊戲《指五官》。
  教師說:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。
  請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
  (2) 教師帶領幼兒分別閉上眼睛走一走,捂著耳朵聽老師唱歌,輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸,具體感知一下五官的作用。

  二、 講述故事《危險的小圓珠》,引導幼兒感知異物入鼻的危險。
  (1) 播放多媒體教學資源《危險的小圓珠》。
  提問:明明睡覺的時候偷偷地玩什麼?他把小圓珠放到哪裡了?這樣做對嗎?為什麼?
  (2) 小結:把小圓珠放在鼻子里,會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進入鼻子深處,會很危險。

  三、 引導幼兒說一說:怎樣才能讓五官避免傷害。
  (1) 哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,為什麼?
  (2) 進餐和吃水果的時候要注意什麼?
  (3) 入園時不能帶什麼?午休時不能玩什麼?
  (4) 閱讀幼兒用書第42-43頁:簡單瞭解有異物進入口、鼻、耳怎麼辦?
  (5) 小結:筆帽、扣子、棋子、發卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進餐吃水果的時候不能大聲說笑,不然小飯粒就容易進入氣管;早上入園不帶小物品;午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈,不玩被角、線頭、棉花等,有異物進入口、鼻等處時要及時告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時,要及時告訴老師。

小百科:珠子,有小圓孔,起裝飾作用的圓球體。