幼兒園小班安全教案《保護眼睛》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

小班安全教案《保護眼睛》含反思適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為, 學習保護眼睛的方法,認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途,加強幼兒的安全意識,快來看看幼兒園小班安全《保護眼睛》含反思教案吧。

活動目標
1.認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為, 學習保護眼睛的方法。
3.加強幼兒的安全意識。
4.初步瞭解健康的小常識。
5.瞭解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

活動準備
1.眼睛的特寫圖片
2. 情景圖片五張
3.眼保健操音樂

活動過程
一.謎語匯入活動。
(1)教師: 謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
(2)教師:小 朋友們這個謎語的謎底是什麼呢?

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片,瞭解眼睛的大概構造以及作用。
(1)教師:這是什麼?眼 睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間的黑葡萄是什麼?
(2)教師:眼睛是用來幹什麼 的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東 西的感覺。 )
(3)教師小結:眼睛對我們來說很重 要,沒有眼睛我們什麼也看不到。

三. 觀看情景圖片,瞭解可能會傷害眼睛的種種行為。
(1) 教育引導幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時離電視機很近,會傷 害我們的眼睛,也不能看的太長 時間。
(2)教師引導幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問題的時候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會傷害自己的眼睛。
(3)教 師引導幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細 菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受 傷。
(4)教師引導幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對著太陽看,盯著 強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什麼耶看不見了。

四.引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。
(1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護眼睛的方法嗎?
(2)教師小結:看書看電視時間 長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹 林、草地,讓眼睛休息、放鬆。 也可以多吃一些對眼 睛有好處的 胡蘿蔔、鴨肝、豬肝等。以後我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

五.師幼總結不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

六.教師帶領幼兒做眼保健操活動結束。

教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗,更複雜的眼睛結構可以提供視覺。複眼通常在節肢動物(例如昆蟲)中發現,通常由很多簡單的小眼面組成,併產生一個影像(不是通常想像的多影像)。