幼兒園小班下學期安全教案《不讓眼睛受傷害》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

小班下學期安全教案《不讓眼睛受傷害》含反思適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學習保護眼睛的方法,認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途,初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力,快來看看幼兒園小班下學期安全《不讓眼睛受傷害》含反思教案吧。

  小班安全教育教案:
       不讓眼睛受傷害

  活動目標:
  1.認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
  2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學習保護眼睛的方法。
  3.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
  4.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

  活動準備:
  1.眼睛的特寫圖片,小男孩玩偶,細樹枝。
  2.胡蘿蔔沙拉。
  2.教學挂圖和幼兒用書。

  活動過程:
  1.謎語匯入活動。
  教師:
  (1)謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
  (2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什麼呢?
  2.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,瞭解眼睛的大概構造以及作用。
  (1)教師:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間的黑葡萄是什麼?
  (2)教師:眼睛是用來幹什麼的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)
  (3)教師小結:眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什麼也看不到。
  3. 觀看情景表演,瞭解可能會傷害眼睛的種種行為。
  (1)教育引導幼兒觀察、理解情境1--看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
  (2)教師引導幼兒觀察、理解情境2--偷偷地戴大人的眼鏡。眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
  (3)教師引導幼兒觀察、理解情境3--用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。
  (4)教師引導幼兒觀察、理解情境4--對著太陽看,盯著強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
  (5)教師引導幼兒觀察、理解情境5--玩尖銳的物品。會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什麼耶看不見了。
  4.引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。
  (1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
  (2)教師小結:看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放鬆。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、鴨肝、豬肝等。等我們長大一點兒,我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
  5.引導幼兒觀看教學挂圖或幼兒用書,懂得有危害的行為不可以去做。
  6.讓幼兒愉快地享用胡蘿蔔沙拉,活動結束。

        教學反思:
        安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗,更複雜的眼睛結構可以提供視覺。複眼通常在節肢動物(例如昆蟲)中發現,通常由很多簡單的小眼面組成,併產生一個影像(不是通常想像的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛透過把光投射到對光敏感的視網膜成像,在那裡,光線被接受並轉化成信號並透過視神經傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質,有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。