幼兒園小班安全活動教案《安全玩,健康成長》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

小班安全活動教案《安全玩,健康成長》含反思適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒學習履行一些簡單的安全行為,初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作,培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣,快來看看幼兒園小班安全活動《安全玩,健康成長》含反思教案吧。

幼兒園小班安全教案:
安全的玩,健康的成長

活動目的:
1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。
2、學習履行一些簡單的安全行為。
3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

活動準備:
提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:「用樹枝打鬧」、「投擲小石頭」、「揮動小刀」等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。
小班安全活動教案《安全玩,健康成長》

活動過程:
1、引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。
(1)出示幼兒戶外活動時的圖片
(2)幫助幼兒整理生活經驗,瞭解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物
2、尋找教室里不安全的因素
①師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……②小朋友兩兩結伴去尋找教室里有什麼地方是不安全的。③找到不安全的地方後,為不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。
活動結束:幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創設特定情景,讓幼兒學習保護自己身體安全的行為。

教學反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

小百科:安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。