幼兒園小班幼兒安全教案《小小消防我最棒》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

《小班幼兒安全教案《小小消防我最棒》含反思》這是優秀的小班安全教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班幼兒安全教案《小小消防我最棒》含反思!

  活動目標:
1、瞭解火的用途及危害
2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、培養幼兒的嘗試精神。
5、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
活動準備:
Ppt影片、毛巾等。
活動過程:
一、匯入。
1、播放錄音,小朋友聽一下這是什麼聲音?發生了什麼事情?
2、你們還在哪裡看到過火,它能幹什麼?
教師小結:火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖等等。
二、觀看火災圖片,引導幼兒說出火災的危害。
師:我們說了這麼多好處,那它有沒有壞處呢?
小結:火不僅燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣等。
三、引導幼兒說說引發火災的原因,及預防方法。
引發火災的圖片。(放鞭炮、煙頭、電器老化等圖片)
1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2、不能隨便燃放煙花爆竹。
3、點上蠟燭千萬不能睡覺,以防火災。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,(教案.出自:快思老.師.教案網)更不能把煙頭扔向紙堆里或者堆有木材的地方,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
四、引導幼兒認識並初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
1、火災這麼可怕,小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家裡著火了怎麼辦?(消防電話119)
2、如果著火的時候,消防叔叔還沒到,我們怎麼辦?
如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….
五、遊戲:"安全防火自救逃生"遊戲。透過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
教學反思:
教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。