《大班語言詳案教案《動物睡覺》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班語言詳案教案《動物睡覺》含反思！
設計意圖：
選擇這一內容首先考慮動物是大班孩子語言活動的主要內容，同時孩子們對自然界的動物充滿好奇十分喜愛，另外，我們孩子已有一些有關動物的知識，挖掘動物不同的睡覺姿勢，這一知識能更有效的促進幼兒進一步探索關注動物習性，瞭解動物的生活方式。在設計時，注重以幼兒學、教師輔的教育理念讓幼兒自己操作觀察，讓幼兒講講、學學、猜猜，沒有給孩子一個被動灌輸的範圍，而是始終用動物有趣的睡眠姿勢吸引幼兒聽、學，幼兒在活動中放鬆愉悅並喜歡說《問答歌》。
活動目標：
1、 讓幼兒用動作嘗試體驗動物睡覺的姿勢，瞭解動物的生活方式。
2、 充分調動幼兒對兒歌的興趣，使幼兒喜歡說問答歌，能與同伴接說問答歌，體驗一問一答念兒歌的樂趣。
活動準備：
1、 課件《小豬睡覺》《幾種小動物睡覺》
2、 圖片：刺蝟、小狗、魚、蝙蝠
3、 音樂《找朋友》
活動重點：
讓幼兒用動作嘗試體驗動物睡覺的姿勢，並喜歡說《問答歌》。
活動過程：
一、激發幼兒興趣匯入課題
小朋友們，今天那我們這裡來了這麼多的客人，老師帶來了一部非常有趣的動畫片，請客人和我們小朋友一起來欣賞好嗎?(好)
動畫片欣賞完了，你們從動畫片里都看到了什麼?(看到了小豬)，你們說得太棒了，真聰明!那小豬在幹什麼呢?(睡覺)，咱們在座的每一位小朋友都是最棒最聰明的孩子!這部動畫片呀不僅有趣、好看，它裡面還藏著一句非常好聽兒歌呢，你們想不想和老師說說呢?(想)什麼睡覺打呼嚕， 小豬睡覺打呼嚕，小朋友們的聲音太好聽了，那我們一起來說一遍吧，什麼睡覺打呼嚕， 小豬睡覺打呼嚕。
二、利用課件等各種方式熟悉兒歌內容並嘗試用動作表示。
小豬啊還有幾個小夥伴呢，它們知道這裡來了許多客人而且還知道在座的每一位小朋友都是最棒最聰明的好孩子，這幾個小夥伴都非常想和你們見見面可以嗎?OK? (OK!)
1. 一名幼兒飾刺蝟Hello!你們猜猜我是誰(刺蝟)你們再猜猜我是怎樣睡覺的呢?請小朋友們互相討論一下(蹲著、站著·····)，你們太聰明了!那我們來看看刺蝟到底是怎樣睡覺的，觀看刺蝟課件，現在小朋友們再來說一說(把頭和腳縮起來····)啊，原來刺蝟是蜷著身子睡覺的，我們一起模仿一下吧，小朋友模仿得太像了，小刺蝟還給我們帶來一句好聽的兒歌呢，「什麼睡覺身子卷，刺蝟睡覺身子蜷」。
2. 狗，汪汪汪，小朋友們你們看看我是誰(小狗)，那你們知道我是怎樣睡覺的呢?請小朋友們互相討論一下，(趴著····)小朋友們太聰明了，那我們看看小狗到底是怎麼睡覺的，觀看課件《小狗》，你們來說說(捧著臉····)對了，原來啊小狗是捧著小臉睡覺的，我們一起來模仿一下，那麼小狗也給我們帶來了一句好聽的兒歌「什麼睡覺捧著臉，狗兒睡覺捧著臉」。
3. 魚，小朋友們你們看看我說是誰(魚)你們對我一定很熟悉吧，那你們一定知道我是怎樣睡覺的?觀看課件，請小朋友們說一說。呀!原來魚兒是睜著眼睡覺的啊!，那我們也來模仿一下吧，小朋友們模仿的太像了，那麼魚兒們也給我們帶來了一句好聽的兒歌「什麼睡覺睜著眼，魚兒睡覺睜著眼」
4. 蝙蝠，哎呀!我都等不及了，你們看看我是誰呢?"本，文來源:屈;老.師教;案網"(蝙蝠)你們再來猜猜我是怎麼睡覺的的呢?請小朋友再來討論一下(把頭倒過去腳掛在樹枝上)小朋友們真聰明，那我們來看看蝙蝠到底是真洋睡覺的呢?觀看課件《蝙蝠》你們來說說，(腿倒掛在樹枝上睡覺)說得很對，哇!小朋友們太棒了，這也是老師要告訴你們的，蝙蝠是把腿倒掛在樹枝上睡覺的，我們一起模仿一下小蝙蝠吧，太棒了，孩子們小蝙蝠也給我們帶來了一句好聽的兒歌呢「什麼睡覺腿倒掛，蝙蝠睡覺腿倒掛」
三、學說兒歌
看一看，小豬的小夥伴們給我們帶來了一首這麼好聽的兒歌，咱們一起來說說吧。
動物睡覺
什麼睡覺身子卷，刺蝟睡覺身子卷。
什麼睡覺捧著臉，狗兒睡覺捧著臉。
什麼睡覺睜著眼，魚兒睡覺睜著眼。
什麼睡覺腿倒掛，蝙蝠睡覺腿倒掛。
咱們再來說一遍兒歌吧。現在咱們來玩一個猜謎小遊戲男孩問女孩答(什麼····)互換女孩問男孩答(什麼····)
四、活動指導：
1、興趣是引領幼兒學習的起點，透過觀看動畫片激起幼兒對小動物的好奇感。
2、透過觀看課件瞭解小動物的生活習慣，引導幼兒運用體態動作來表達兒歌內容。幼兒巧妙的模仿了動物睡覺的姿勢，從而進一步引出了兒歌的內容。
3、以猜謎形式讓幼兒互換(男孩問女孩答;女孩問男孩答)，體驗一問一答的樂趣。進而激發幼兒學習兒歌的興趣。
活動延伸：
那麼大自然中還有許多的小動物呢，而且不同的動物有不同的睡覺姿勢。你們能說說還喜歡什麼小動物嗎?(牛、老虎·····)你們真是最聰明的孩子，那讓我們在下次的活動中根據這些動物再創編幾句這樣好聽的兒歌好嗎OK?(OK!)讓我們去找找你喜歡的小動物吧!聽音樂活動結束。
活動反思：
整個活動，幼兒們的興趣和熱情度都很高，他們彷彿更喜歡這些活動，這些活動對自主創造性高的一些幼兒來說，相對於比較簡單，而且他們更喜歡去幫助那些不怎麼會的，在以後的日子裡，我們會更多的準備這些活動，讓孩子們在鍛煉中成長，在學習中進步。
大班語言詳案教案《動物睡覺》含反思這篇文章共6289字。