《大班語言優秀教案《平安夜》》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1、理解故事內容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。
2、能看懂圖片大膽猜測故事內容，並有感情的學說青蛙與蛤蟆的對話。
準備：
PPT 幼兒用書
過程：
一：看圖設疑引出主題。
PPT1提問：這是哪?會是誰的家?這應該是什麼時候?適合幹什麼?主人會去哪呢?
師結：這是一年的平安夜，在這溫馨的家裡卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什麼呢?
二、學習故事，理解其內容。
1、PPT2提問：誰在幹什麼?你還看見了什麼?
師結講述故事內容。
師：很晚了，朋友沒來你會有怎樣的心情?會想到什麼?蛤蟆又會怎樣呢?
2、PPT3師：
(1)蛤蟆等的很心急，他想到了什麼?
(2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎麼辦?
(3)要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎麼辦?
(4)要是青蛙被大野獸抓住了，你有什麼好辦?
(5)蛤蟆為什麼會有這些想法?他會怎麼做?
3、PPT4
(1)提問：你看見了什麼?這些有什麼用呢?
(2)師結故事內容
4、PPT5
(1)提問;發生了什麼事?「文章.出自快思老.師教.案網."見面的它們會說什麼呢?
(2)師結內容，學說對話(突出焦急\關切的表情和眼神)
(3)青蛙準備禮物來晚了，請你猜猜看青蛙會送什麼禮物給蛤蟆呢?
5PPT6提問：
(1)是什麼禮物?為什麼要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關心，能細心的發現朋友的需要，給予幫助)
(2)它們在哪?幹什麼?
師結故事內容。
三：交流討論：
你平安夜是和誰一起過的?你收到了什麼禮物?你覺得和朋友一起過平安夜會怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過?你會和誰一起過?會送什麼禮物給她呢?
四：看幼兒用書自由講述故事內容，進一步熟悉理解故事。
大班語言優秀教案《平安夜》這篇文章共1822字。