《大班語言優質課教案《小蘋果樹請醫生》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、知道故事中鳥類的不同特點、本領，有愛鳥的美好情感。
2、能圍繞問題積极參加討論，大膽清楚的說出自己的觀點。
3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
4、培養幼兒的嘗試精神。
活動重點：
瞭解故事內容
難點：
知道鳥類的不同特點、本領
活動準備：
1、教學挂圖、故事錄音《小蘋果樹請醫生》
2、提供鳥類圖片
活動過程：
1、教師講述故事教師："故事叫什麼名字?講了一些什麼事情?""我們一起來聽聽。"
2、瞭解啄木鳥和其他鳥的本領
(1)、討論交流"為什麼要給蘋果樹治病?";文.章出自屈,老師教.案網]"小蘋果樹請了哪些朋友，它們能不能為蘋果樹治病?為什麼?""啄木鳥是怎樣給蘋果樹治病的?"(討論)
(2)、教師念謎語，幼兒進一步認識啄木鳥謎語：有種鳥兒本領大，尖尖嘴巴像把刀，會給樹兒來治病，啄掉壞樹皮，鉤出小害蟲，飛來飛去忙不停。
(幼兒說謎底)
(3)、誘發幼兒進一步探究自己的好奇心"你們喜歡故事中的誰?為什麼?""哪些鳥也有自己特別的本領?"
3、幼兒聽故事錄音，自由講講
活動反思：
透過故事的學習，瞭解有關啄木鳥等動物的知識，感受動物是自然界不可缺少的部分，是人類的好朋友，培養幼兒認識自然界的能力。
大班語言優質課教案《小蘋果樹請醫生》含反思這篇文章共1545字。