《大班語言優秀教案《藍色的種子》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.學習欣賞故事，瞭解人物的性格特徵。
2.喜歡童話額幻想色彩，培養想像力。
3.樂於探索、交流與分享。
4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
畫有種子的圖片或種子的實物。
指導要點：
1.以圖片或實物介紹種子的作用與特徵。
2.教師講述故事讓幼兒欣賞。可將故事分三個部分(按房子變化情況分)，便於幼兒理解故事內容。;文.章出自屈,老師教.案網]講故事時，要特別注意人物語言的表現力和故事場景氣氛的渲染。
活動反思
幼兒對種子發芽的'實驗很感興趣，本節課能以自己最小的支援，促進幼兒最大限度的發展。在上課的過程中師幼配合的比較好，幼兒在觀察種子發芽的過程很專註，能每天到教室就到自然角觀察種子發芽，當發現在黑盒子里、在沒水的瓶子里和在放入很多水的瓶子里的種子不發芽時有的幼兒能主動問老師。但大多數小朋友不是很主動記錄種子發芽的過程。
3.以談話法或演示法幫助幼兒理解詞語：模型、陸陸續續、散落、崩塌。學造句子"越……越……"。
4.組織討論：狐狸為什麼一樣東西也得不到?
5.根據故事主要情節編成表演遊戲，讓幼兒較自由輕鬆地表演，進而理解故事情節，體驗人物的思想感情。
大班語言優秀教案《藍色的種子》含反思這篇文章共1456字。