幼兒園小班語言優質課教案《三心二意的小貓》含反思

時間:10-19 閱: 語言教案

《小班語言優質課教案《三心二意的小貓》含反思》這是優秀的小班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班語言優質課教案《三心二意的小貓》含反思!

 活動目標:
1、懂得只要專心才能做好一件事,學會一種本領。
2、豐富詞語一心一意、三心二意、專心。
3、透過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
活動準備:
電腦課件「小貓釣魚」
活動過程:
1、出示木偶,說:「貓弟弟特別愛吃魚,貓媽媽每天都倒小河邊去釣小魚給貓弟弟吃,後來,貓弟弟長大了,他也想學習釣魚的本領。
2、師講述故事,並提問:「貓弟弟釣到幾條魚,貓媽媽釣到幾條魚?誰多誰少?」「為什麼貓弟弟比貓媽媽釣得少?」
3、看課件聽故事,要求幼兒仔細聽故事,聽清楚貓媽媽對貓弟弟講的話,及最後貓弟弟是怎樣才釣到魚的。
a)第一次貓弟弟為什麼沒釣到魚呢?"文.章出自屈a老師教.案網"
b)第二次貓弟弟為什麼仍然釣不到魚呢?
c)貓媽媽對貓弟弟說了些什麼?(重點講清「一心一意」和「三心二意」)
d)最後貓弟弟是怎樣釣魚的?
4.小結:讓孩子懂得只有專心才能做好一件事,學會一種本領。
活動反思:
幼兒期是語言發展,特別是口語發展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的,應為幼兒創設自由、寬鬆的語言交往環境,鼓勵和支援幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說並能得到積極回應。幼兒的語言學習應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產生對文字的興趣。