幼兒園小班語言教案《做客》含反思

時間:10-20 閱: 語言教案

《小班語言教案《做客》含反思》這是優秀的小班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班語言教案《做客》含反思!

 

活動目標:

  1、 學習量詞:一個XX、一條XX、一根XX、一串XX、一片XX。

  2、 能積极參与遊戲活動。

活動準備:

  蘋果、香蕉、樹葉和橘子若干;動物掛飾與幼兒數量相同。

活動過程:

  一、 利用情景活動,引進幼兒興趣。

  今天我請小動物到小二班做客,你們願意去嗎?

  二、學習量詞

  1、 師:「看,我今天準備了很多食物請你們吃呢,我們看看,都有寫什麼,好嗎?看這是什麼?」,!來源:屈,老,師教.案網"(蘋果)「有多少蘋果啊?」(一個蘋果)學習量詞:一個蘋果。

  2、 用以上的辦法分別學習一條香蕉、一根骨頭、一串葡萄、一片樹葉。

  3、 遊戲:我吃了……

  1) 師:「你們看,桌子上有許多的食物,你們喜歡吃什麼就去拿什麼吧!」

  2) 幼兒去拿食物,然後回位置上做好,互相說說自己拿了什麼食物,教師可以巡迴檢查,看幼兒有沒有說錯。

  3) 教師請個別幼兒起立回答,他拿了哪些食物,要正確的說出量詞。

  二、 遊戲:玩玩具

  讓幼兒自由選擇一種玩具,並說出他拿的玩具是什麼?如:我拿了一根球棒。

活動反思:

  遊戲是幼兒最喜歡的活動形式,把遊戲引入識字教學中會收到意想不到的效果。低幼喜歡做遊戲,教師適時地開展對教學有幫助的遊戲活動,會將原本枯燥的識字變為幼兒樂學的活動。幼兒在遊戲中學習,全身地投入,真正讓幼兒體驗到了玩中學,學中玩,讓他們成為學習的主人,從而達到了識字教學的目。