幼兒園大班健康教案反思《過橋摘果》

時間:10-16 閱: 健康教案

《大班健康教案反思《過橋摘果》》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班健康教案反思《過橋摘果》!

 設計背景
草地上,兩棵樹中間垂直掛著各種各樣的水果,幾隻小兔在練習縱跳觸物,兔媽媽在一邊指導,小兔們玩得多開心啊。跳,是幼兒喜歡玩的一種活動,因此,我設計了這一活動。
活動目標
1、幼兒原地縱跳觸物(物體距離幼兒高舉的手指尖20—25厘米)。
2、練習走小橋,讓幼兒判斷怎樣走橋,提高幼兒自我保護意識和能力。
3、培養幼兒克服困難的良好品質,重點:雙腳彈跳,難點:上下橋的平衡
4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
5、鍛煉幼兒的團結協作能力。
重點難點
重點:原地縱跳觸物。
難點:過橋。
活動準備
蘋果卡片、朔料橋兩條、長線一條。
活動過程
1、組織幼兒排成四路縱隊,集中注意力做手指遊戲,洋娃娃小熊跳舞律動,做放鬆運動。
2、老師交代遊戲規則,做示範練習。
3、老師:秋天到了,豐收的季節到來了,對面果園裡的果子成熟了,我們快去幫忙收蘋果吧。(教案來自:快思教案網.)可是要去對面收果子要經過一條河,我們得走過橋,才能摘蘋果,每個小朋友都要走過橋,過橋後摘一個蘋果,然後從邊上返回把蘋果放到籃子里,再拍下個小朋友的手,被拍到的小朋友馬上走過橋跑去摘蘋果。
4、遊戲開始:大家念兒歌「大大的蘋果,甜蜜蜜,摘蘋果的人兒笑嘻嘻」兩隊第一個小朋友走過小橋向前跑到蘋果下,原地雙腳向上跳起摘一個蘋果,然後從邊上返回,將摘到的蘋果放進籃子里,再拍一下第二個小朋友的手,返回自己的椅子上坐下,這樣依次進行,最後以摘得快的小組為優勝。
5、放鬆活動
我們一起來跳跳「摘果子舞」吧。
體育活動目標主要在於啟發幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質,培養健康的心理品質和提高幼兒的智力水平。它不僅是對幼兒的身體教育,包括心理的發展,心理的健康教育。本次活動《過橋摘蘋果》可以開發鍛煉幼兒的平衡能力,提高動作的協調性。為了完成了以上目標,我設計了三個流程,第一流程熱身運動,做好整個活動的準備。第二個流程,探索活動,如何才能穩穩噹噹地上、下橋。第三個流程,放鬆運動,整個活動後,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒看著自己的勞動成果,跳「摘果子舞」,有利於消除幼兒在運動之後的疲勞感!更有利於幼兒放鬆身體並在成功的喜悅中結束整個活動。
教學反思
在教學活動中,教師能夠做好示範,講明活動的要點,教材準備充分,幼兒情緒高漲,師幼配合默契,過橋時,不但心裡承受能力得到提高,身體的協調能力也得到了發展,達到了教學目的。但是,水果卡片紙張太厚,幼兒摘時有點難度,以後加以注意。

大班健康教案反思《過橋摘果》這篇文章共3029字。