《中班語言優質課教案《飛機象大鳥》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班語言優質課教案《飛機象大鳥》含反思！
活動目標：
1、透過畫面讓幼兒講出飛機的外形特徵，並能讓幼兒仔細觀察畫面，能用語言描述小熊坐飛機的心情的。
2、督促幼兒能輕聲的閱讀，會連著畫面理解故事。
3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
活動準備：
圖書與幼兒人數相同
活動過程：
一、觀察封面、引題
1、出示圖書，看看封面上有什麼?小熊怎麼樣?
2、找一找故事的名稱?(飛機像大鳥)
3、從封面上看出小熊為什麼這樣開心?(請幼兒看書)
二、幼兒閱讀
1、小熊為什麼開心?""你從哪裡看出?
2、爸爸帶小熊去幹什麼?(幼兒議論)
三、師生共同閱讀
1、爸爸帶小熊去坐飛機，小熊感覺怎樣，為什麼很開心?
2、小熊看到飛機時會怎樣表現，為什麼?
3、上飛機時小熊是怎樣感覺的，乘上飛機後又有什麼感覺?
4、小熊坐上飛機發現了什麼，在飛機上為什麼會看到雲?
5、他們找到座位後為什麼要繫上安全帶，飛機起飛時小熊在飛機上看到了什麼?
6、小熊在飛機上有什麼感覺，好像感覺在那裡?
7、想一想小熊這次坐飛機後會有什麼感覺?你做過飛機嗎?
8、讓坐過飛機的幼兒談談體會?
四、完整的閱讀
老師與幼兒一起邊看書邊閱讀。
活動反思：
5-6歲，是幼兒個性形成，語言發展的好時機。透過故事有趣的情節、畫面、引發幼兒的好奇心，利於幼兒擴展思維、經驗，發展幼兒語言理解能力、表達能力;同時也是對幼兒進行良好教育，讓幼兒自信、善於發現自己的優點與他人的優點的契機。