《中班語言優質課教案《八月十五月兒圓》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班語言優質課教案《八月十五月兒圓》含反思！
活動目標
1、感受散文優美的意境和語句，體驗愉快的節日氣氛。
2、能用語言表達自己的感受，學習詞語：又大又圓、鑽、擠、團員、歡樂。
活動準備
散文詩《中秋節的月亮》
活動過程
1、透過提問，引發興趣
(1) 你們過中秋節嗎?和誰一起過節的?
(2) 中秋節的月亮是什麼樣的?
2、欣賞散文，初步瞭解散文的內容
(1) 散文的題目是什麼?中秋節的月亮是什麼樣的?""像什麼?(學習片語又大又圓)
(2) 中秋節是個什麼節日?(團圓)
(3) 家家戶戶傳出什麼樣的聲音?(歡樂)
3、幼兒欣賞散文
月亮是怎麼趕來湊熱鬧的?(學習鑽、擠)並用動作表現。
4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。
你還見過什麼樣的月亮?
活動反思
在培養幼兒的語言時，要把握每個幼兒的實際，掌握幼兒學習語言的規律，有計劃地進行培養和訓練，讓幼兒多看、多聽、多說、多練，培養良好的語言習慣，創設良好的語言環境，那麼，幼兒的語言一定會健康的發展。