《中班語言優秀教案《小小猴子送禮物》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習正確使用常見的數量詞。
2、豐富幼兒辭彙量，提高口語表達的準確性。
活動準備：
1、布置好的動物超市，
2、手偶小猴子。
3、實物：一支筆、兩本書、一盒蠟筆
4、各種圖片
活動過程：
(一) 小小猴子送禮物。遊戲「大門大門開開」，引出課題。
(1) 遊戲「開門」引出小猴子送禮物：「我從超市買來一些東西，請小朋友看一看。」①「這是什麼?」筆，多少?一支筆
②「這是什麼?」書，多少?「文章.出自快思老.師教.案網."兩本書
③「這是什麼?」彩筆，多少?一盒彩筆
指明像「一支」、「兩本」、「一盒」這樣的詞叫做數量詞，數量詞不能亂用，一定要用正確。如：這是「一條筆、兩本書、一塊彩筆」這樣的話聽起來很彆扭，還會弄出很多笑話，所以數量詞一定要用恰當。
(二) 出示圖片，請幼兒說出正確的數量詞。
(1)如：三條魚、一頂帽子、一雙襪子、一捆青菜、三根黃瓜、一串葡萄、兩個蘋果、兩棵大樹、一把香蕉、一輛汽車、一架飛機。
(2)請幼兒在自己身體上找數量詞。
「我有一個鼻子、一雙眼晴、兩條眉毛、兩隻耳朵、一張嘴巴、一雙手、一件衣服、一條褲子、一雙鞋等等――」
(三) 小朋友到動物超市選出自己最喜歡的禮物送給小猴子。
(1) 分角色：八個幼兒伴演收銀員，兩個一組。四個幼兒伴演小猴子，其餘幼兒是小顧客。
(2) 要求：幼兒要用正確的數量詞表示自己所買的東西，如：「我買了一架飛機」「我送你一瓶可樂」等
(3) 小結：今天咱們不僅送給小猴子這麼多的禮物，還學會了好多的數量詞，你們真棒。
(四)延伸活動：小猴子要和大家比賽到幼兒園、家裡和回家的路上找不同的數量詞，看誰找得多。
活動反思：
激發幼兒的學習興趣，調動幼兒積極性。同時，發展幼兒的觀察力，想像力，口語表達能力動作表現能力及 思維的敏捷性。培養幼兒積極動腦、勇於探索、敢於嘗試的精神。設計活動的目的主要引導幼兒在「玩」中學，「趣」中練。