《中班語言優質課教案《兒歌―彎彎月亮坐一桌&gt》》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、喜歡聽兒歌，感受兒歌的節奏美和音韻美。練習「桔子」，「月亮」的發音
2、瞭解桔子的特徵，培養聯想能力和想像能力。
活動準備：
桔子，挂圖一幅，字卡：(桔子，月亮)
活動過程：
(一)、猜謎的形式引出桔子
師據幼兒的回答，出示字卡――桔子，並引導幼兒認讀。
(二)、引導幼兒分組觀察、交流討論，瞭解橘子的特徵
1、 幼兒自由觀察、交流
今天老師為你們準備了許多的橘子，小朋友一會兒可以去看看、摸摸、聞聞、嘗嘗，告訴老師你發現了什麼?
2、 引導幼兒交流和表達
你剛才發現了橘子的哪些秘密呢?
1)、師小結：紅黃顏色，扁圓形，剝開皮裡面是一瓣一瓣的。
2)、師出示橘子邊說邊操作
3)、引導幼兒發揮聯想和想像：一瓣一瓣的桔子，像什麼?
(三)、學習兒歌
1、 結合課件，講述小故事(桔子的生長過程)，幫助幼兒理解兒歌。
2、結合手指遊戲，教師有節奏地誦讀兒歌。
3、提問：
1)、桔子開花結果了是什麼樣子的?;文章出自.快思老師.教,案網'怎麼變成黃殼殼的?又怎麼變成紅殼殼的?
2)、桔子變成紅殼時，裡面是什麼?
3)、引導幼兒完整的逐句跟讀兒歌
4、師出示文字挂圖指讀，引導幼兒完整的欣賞兒歌
5、結合兒歌，學習發音「桔子」，「月亮」及複習鞏固字寶寶：太陽、花
6、幼兒學習兒歌
(四)、延伸――親子互動：聯想用橘子製作花樣拼盤
活動反思：
活動根據中班發展情況而選擇，比較容易熟念。在學習兒歌時，結合相應的兒歌圖片，幼兒很容易就學會了，而且能達到活動目標。啟發幼兒創編時，也結合了鮮明的圖片，幼兒也能達到預期的效果及目標。而不足之處，是在選材時，應選些較肯定的兒歌，教具，做起來也比較鮮明易懂。總的來說，整個活動還算是很成功的，活動基本達到目標要求。