幼兒園中班語言詳案教案《小花貓捉老鼠》含反思

時間:10-16 閱: 語言教案

《中班語言詳案教案《小花貓捉老鼠》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班語言詳案教案《小花貓捉老鼠》含反思!

 設計意圖:
幼兒的語言能力,包括準確清晰的發音、掌握一定的數量辭彙、正確連貫的口語表達等。因此,我透過自己的理論知識和實踐,把語言活動設計成遊戲的形式,並結合圖示來學習兒歌。更有效的提高幼兒語言能力的發展,讓幼兒在愉快的情緒下學習。
活動目標:
1、理解兒歌的內容,並學會念兒歌。
2、透過玩貓捉老鼠的遊戲,調動幼兒學習的積極性。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動準備:
白黑紙一張、月亮和太陽、睡覺貓和捉老鼠的貓、圖示一張。
活動過程:
一、出示圖片,引出課題
1、出示黑白紙
2、出示太陽月亮
3、出示睡覺貓和捉老鼠的貓
4、它們有什麼不同?
二、出示圖譜,「本文來源:屈,老;師教案.網」教師念兒歌
1、教師邊看圖邊念兒歌
2、幼兒學兒歌
三、遊戲(小花貓捉老鼠)
1、講解遊戲規則
2、開始遊戲
3、教師帶小花貓離開活動室。
活動反思:
《綱要》指出:幼兒的語言是透過在生活中積極主動地運用而發展起來的,單靠教師直接"教"是難以掌握的,教室應充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言交往。在本課內容中,透過教師引導幼兒觀察畫面內容,並用語言講述內容和故事情節,鼓勵幼兒當眾表達,在講述中發展語言表達能力的。