《中班語言優秀教案《保健老師本領大》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標：
1、懂得尊重保健老師，對保健老師有禮貌
2、積极參与交流討論，願意表達自己對保健老師的認識
3、透過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
4、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像。
二、活動準備：
1.平時多請幼兒多觀察保健老師工作的情景。
2.與保健老師取得聯絡，確定活動時間。
三、活動過程：
1、認識保健老師並初步瞭解其工作。
(1)、教師指著保健老師，提問：誰來到了我們班?保健老師和別的老師有什麼不同?
(2)、小結：她們檢查小朋友的衛生情況，關心每個小朋友的健康。
2、初步瞭解保健老師的工作內容。
(1)、提問：保健老師主要做些什麼事情呢?
(2)、幼兒討論，教師傾聽幼兒的想法。
(3)、幼兒向保健老師諮詢、求證。
(4)、教師引導幼兒總結。
3、組織幼兒結合已有的經驗討論保健老師是怎樣關係、愛護自己的，初步激發幼兒熱愛保健老師的情感，使幼兒指導怎樣做才是愛保健老師。
(1)、提問：在幼兒園你們生病了保健老師是怎樣給你們檢查身體的?
(2)、幼兒談談保健老師是怎樣關係、愛護自己的，初步萌發熱愛保健老師的情感。
(3)、提問：保健老師那麼關心、愛護我們，那你們喜歡保健老師嗎?為什麼喜歡?怎樣來表示你對保健老師的喜歡呢?"文.章出自屈a老師教.案網"當你早上見到保健老師時應該怎樣做?保健老師給我們體檢時我們應該怎樣做?
(4)、幼兒自由討論，自由項保健老師表達自己的喜愛。
4.教師小結：
幼兒園保健老師就像媽媽一樣關心愛護小朋友，給生病的小朋友為要打針，給小朋友定食譜、檢查身體。我們都很喜歡保健老師，應該聽她的話、對對他有禮貌，吃藥時不哭不鬧，吃飯時不剩飯。這樣小朋友就長得很高、很壯，保健老師就會很高興。
活動建議與提示
1.如果幼兒園有攝像機，可以拍攝一些保健老師工作的場景，提供幼兒活動時使用。
2.活動後幫助保健老師做些力所能及的事情，並用自製小紅花慰問她們
3.值日生想保健老師一樣，每天檢查同伴洗手。用餐情況。相互督促，養成良好的衛生習慣和生活習慣。
教學反思：
幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事後，孩子們不由的發起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創設了自由表達的空間，幼兒都積極發言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨後結合挂圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。