《中班語言優質課教案《聽》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.欣賞,理解詩歌，感受詩歌優美的語言和意境。
2.嘗試運用象聲詞，大膽想像.創編詩歌。
3.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
4.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
活動準備：
有關聲音的課件。
活動過程
一、談話匯入。
今天，老師給大家帶來了一個新的小朋友，(出示小熊圖片)請小朋友們觀察圖片中的小熊，小熊是什麼表情呢?;本文.來源：屈，老，師.教案網;(不開心)為什麼不開心呢?那圖片中小朋友們能看出是什麼天氣嗎?(雨天)
二、觀察PPT中圖片理解詩歌。
(1)雨天，小朋友們都在生活中看到過下雨，不知道大家有沒有仔細觀察過呢?今天啊，老師給小朋友們準備了一個奇妙的聲音我們一起來聽一聽。小朋友們聽出來是什麼聲音了嗎?)(下雨了)下雨啦，下雨啦，閉上眼睛，靜靜聽。滴滴答，滴滴答，小雨和窗玻璃打招呼。小朋友們圖片中小雨拍打在什麼地方，聲音是什麼樣的呢?(滴滴答，滴滴答)。
(2)聽了雨的聲音，那大自然里還有哪些聲音呢?出示圖片風姐姐鑽進了樹林里。聽聽風的聲音，風是怎樣的聲音呢?(呼呼，呼呼)
(3)在下大雨前天空變得暗起來，有一聲聲巨響是什麼呢?我們一起來聽一聽(播放相應幻燈片)。
(4)池塘中這個聲音又是那個小動物發出來的呢?(青蛙)播放現有幻燈片。並請幼兒模仿青蛙的叫聲，呱呱，呱呱.......
(5)最後啊還有一個小動物，它發出來的聲音又是什麼樣的呢?它又是什麼小動物呢?(小蟲)(播放幻燈片，並點選播放小蟲的聲音。)
三、仿編。
上面老師播放了好幾種聲音有：雨，風，雷，嫩芽，青蛙，蟲兒不同的東西都有自己特有的聲音，那小朋友們在生活中還留意過那些聲音嗎?
教師示範：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，蜜蜂辛勤在做工。
(小貓，小羊，小狗.....)活動延伸:今天我們一起觀察了這麼多大自然的景物，以及很多聲音，那我們下一次活動一起來畫畫這美麗的春天吧!
詩歌《聽》
下雨啦，下雨啦，閉上眼睛，靜靜地聽。
滴滴答，滴滴答，小雨和窗玻璃打招呼。
呼呼呼，呼呼呼，風兒鑽進了樹叢里，轟隆隆，轟隆隆，雷聲打起了大花鼓，呱呱呱，呱呱呱，青蛙歡快地唱起歌，唧唧唧，唧唧唧，蟲兒奏起催眠曲，滴滴答,呼呼呼，轟隆隆，沙沙沙，呱呱呱，唧唧唧，多麼動聽的一首歌!
教學反思：
幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事後，孩子們不由的發起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創設了自由表達的空間，幼兒都積極發言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨後結合挂圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。