幼兒園中班社會優秀教案《爸爸的故事》含反思

時間:10-17 閱: 語言教案

《中班社會優秀教案《爸爸故事》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、產生瞭解不同行業的願望,知道部分行業的職業特點。
2、能向同伴介紹爸爸媽媽的職業和工作特點。
3、能在集體面前大膽發言,積極想像,提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。
活動準備:
1、爸爸圖片,作為講述的角色道具。
2、幼兒帶來代表爸爸、媽媽工作特點的物品一件,曾向爸爸媽媽瞭解過他們從事的工作。
活動過程:
一、聽聽爸爸的故事T:今天,我們這兒來了一位爸爸,這個爸爸可厲害啦!你們知道他是幹什麼的嗎?,!來源:屈,老,師教.案網"我們一起來聽聽。(教師邊出示角色形象"爸爸",邊講述有關爸爸的故事)T:你們現在知道這個爸爸是幹什麼的嗎?
你是怎麼聽出來的?交警叔叔的工作是什麼啊?他需要穿怎樣的衣服上班呢?
T:無論是夏天還是冬天,他都堅守崗位,指揮著馬路上的行人和車輛。如果沒有他們,會怎麼樣啊?
二、說說我帶來的故事
1、T:我們小朋友都帶來了爸爸或媽媽工作時經常用到的東西,請幾個小朋友來講講爸爸媽媽的故事吧!
2、T:接下來我們來玩個遊戲,好不好!
我們請一個小朋友展示自己從家裡帶來的物品,其他的小朋友來猜猜他的爸爸或媽媽是做什麼工作的?
3、T:我們一起來模仿一下爸爸媽媽工作時候的樣子。
我請模仿的像的小朋友到上面來做。
三、活動延伸
1、T:剛剛我們講了爸爸媽媽的職業,現在老師就要請小朋友把我們爸爸的高大的形象畫在紙上。
2、T:我們可以把爸爸工作時的樣子畫下來。
教學反思:
利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發現幼兒們的態度積極,表現出極大的興趣,創造力也得到發揮。