幼兒園中班語言優秀教案《變臉》含反思

時間:10-17 閱: 語言教案

《中班語言優秀教案《變臉》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 目的:
1、幫助幼兒進一步理解"咪咪笑"、"哈哈大笑"、"哇哇大哭"、"不哭也不笑"、"憤怒"等詞語,並能看錶情迅速說出相應的詞語。
2、培養幼兒仔細聽的習慣及快速對答的能力。
3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
準備:
1、事先請一名大班幼兒學會表演,要求臉部表情生動,且與詞語相配。
2、各種表情臉譜。
規則:
1、遊戲是必須用"變變變,變什麼?""你來說,我來變。"的對話形式,聽口令做相應的動作。如能聽指令做出相應表情,就可進行角色對換,否則不能交換角色。
2、教師參與遊戲。幼兒聽老師口令,做相應的表情。幼兒雙手蒙住臉說:"變變變,變什麼?"「」老師說:"我來說,你來變,大家一起咪咪笑。"幼兒立刻放下手,做出相應的表情。反覆交換角色練習不同的表情詞語。
3、幼兒自主遊戲。請個別幼兒上來發出口令,其餘幼兒做相應的表情。讓幼兒兩兩結伴進行"變臉"表演遊戲活動。
 活動反思:
  活動剛開始,我出示了川劇變臉的影片,幼兒觀察到了影片中人物面部的不同變化,為活動打下了基礎。在與同伴玩變臉遊戲的基礎上,仔細觀察並描述同伴的面部變化特點。嘗試用誇張、變心的手法,創造面部的五官及輪廓。能根據要求與同伴玩變臉遊戲,感受臉型、五官變化的樂趣。繪畫效果較好。