《中班語言優質課教案反思《奇妙的商店》》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標：
1、從小要懂得保護環境。
2、理解故事內容，學說故事中的對話。豐富詞語：變廢為寶。
3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
二、活動準備：
1、課件。
2、語言磁帶，幼兒操作材料。
三、活動過程：
1、談話引出課題教師：(出示課件)小朋友這是什麼?這些東西有用嗎?大象伯伯覺得很有用，讓我們來看看它到底做什麼用?
2、播放課件。
提問：
(1)大象伯伯開了一家什麼商店?
(2)為什麼說這是一家奇妙的商店?
(3)商店專門為小動物做什麼的?""(豐富詞語：變廢為寶。)
(4)教師小結。
教師：大象伯伯幫助了哪些小動物把哪些廢物變成了什麼寶貝呢?讓我們再仔細地聽故事。
3、再次欣賞故事，進一步理解故事內容。
(1)誰來請大象伯伯幫忙?它們是怎麼說的?大象伯伯幫它們做了什麼禮物?
(2)大象伯伯為什麼要做這不賺錢的生意，值得嗎?為什麼?(幼兒討論)
(3)聽了大象伯伯的話，你們會怎麼做?
教師：你們喜歡大象伯伯嗎?讓我們再仔細看看、說說，大象伯伯是怎樣變廢為寶的?
4、教師和幼兒討論：如果你是大象伯伯，你還會把什麼東西變廢為寶呢?
5：總結：你們和大象伯伯一樣，真能幹。在生活中我們要多動腦筋把廢物變成寶貝。積極做個環保小衛士，把我們的環境變得更美。
教學反思：
基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。