《中班語言優秀教案《大包子》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.透過故事讓幼兒瞭解好朋友之間要相互分享好東西。
2.體驗動手製作的樂趣。
3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備：
蒸鍋與蒸籠的圖片、故事、橡皮泥。
活動過程：
一、引起興趣：
1.出示圖片：
你們知道它們是誰嗎?(幼兒自由回答)我們是蒸鍋和蒸籠，我們有什麼不同?(幼兒自由回答)我們的本領呢?(幼兒自由回答)
2.今天，蒸鍋和蒸籠有件高興的事要告訴大家。
二、欣賞故事：
1.出示挂圖，教師講述故事。
2.聽故事後提問：
蒸籠送給蒸鍋什麼禮物?
蒸鍋又送給蒸籠什麼禮物?
3.你們都吃過哪些包子?(幼兒自由回答)
4.蒸籠和蒸鍋真是一對好朋友，有好吃的東西會和好朋友分享。，!來源:屈,老，師教.案網"如果你有好吃的東西會和別人分享嗎?你想請誰吃?
三、動手製作：
提問：今天，我們就來做包子，好嗎?
預設：好!
附 故事大包子蒸籠做了些小糖包子。她請碟子給蒸鍋家送去幾個。蒸鍋吃了包子想：「我該謝謝它。」她做了個大豆沙包，讓盆子捎到蒸籠家。蒸籠請碟子們把超市裡的白糖、紅糖、冰糖、芝麻糖、花生糖、水果糖和牛皮糖都買來，做個世界上頂頂大的糖包子，又送給蒸鍋。蒸鍋正要休息，盆子奔回來報告：「不得了啦，蒸籠來了，送來了世界上頂頂大的糖包子呢。」蒸鍋不休息了，她讓盆子把小店裡的綠豆、黃豆、扁豆、赤豆、烏豆都買來。做了個世界上頂頂大的豆沙包。蒸籠扛著大糖包子來見蒸鍋，蒸鍋扛著大豆沙包來見蒸籠。大家都來吃包子，吃了三天三夜也沒有吃完呢。
教學反思：
利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中，我發現幼兒們的態度積極，表現出極大的興趣，創造力也得到發揮。