幼兒園中班語言優秀教案《小熊冒泡泡》含反思

時間:10-17 閱: 語言教案

《中班語言優秀教案《小熊冒泡泡》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、欣賞故事,對飲料所產生的氣泡產生好奇心。
2、學會講述故事中的重點語句(肚子里有氣泡會飄起來的情形)。
3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
4、培養幼兒的嘗試精神。
活動準備:
小熊玩具
兩隻透明的玻璃杯、汽水(雪碧)、白開水。
活動過程:
1、教師將汽水、白開水倒入透明的玻璃杯,引導幼兒觀察兩者的區別。
提問後小結:汽水有泡泡,喝到肚子里會有氣,會打嗝。"本,文來源:屈;老.師教;案網"白開水沒有氣,喝了不容易打嗝。
2、教師出示小熊玩具,啟發幼兒大膽設想小熊喝了超級汽水的結果。
提問:有一天,小熊吉米喝了很多超級汽水,結果會怎麼樣呢?
3、結合挂圖,引導幼兒完整欣賞故事。
提出要求:認真聽,故事的名字叫什麼,故事講一件什麼事?小熊喝了超級汽水,怎麼樣了?
引導幼兒結合自己的體驗,理解小熊喝了超級汽水,肚子里全是泡泡。會變得像氣球一樣輕,在房子里飄來飄去。後來,小熊打了嗝,冒出氣(泡泡),才降了下來。
4、師結合挂圖再次講述故事。
重點指導幼兒描述肚子里有氣泡會飄起來的情形。
5、教師以較慢的速度有感情地講述故事,啟發幼兒把自己想像成小熊吉米,用動作來表達自己對故事的理解,重點表現小熊變輕、漂浮,最後打嗝降落的過程。
教學反思:
在活動中大部分幼兒表現積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中需要個別指導。