《中班音樂律動教案《媽媽呀我要親親你》》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂律動教案《媽媽呀我要親親你》！
活動目標：
1、看圖譜學慣用溫柔的聲音演唱歌曲。
2、感受寶寶對媽媽深深的愛。
3、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。
4、體驗想像創造各種圖像的快樂。
活動準備：
歌曲錄音、音樂圖譜ppt
活動過程：
一、談話匯入我們都知道媽媽很愛你們，那你們愛媽媽嗎?愛媽媽可以用什麼動作來表示呢?
二、理解歌詞，學唱歌曲。
1、欣賞歌曲，理解歌詞
(1)聽一聽歌裡面的寶寶是怎麼愛媽媽的?(欣賞歌曲)
(2)歌曲里的寶寶用什麼動作表示愛媽媽?(親親)你們有沒有親過媽媽?我們用什麼親媽媽的?(小嘴巴)(教案出自：快思教案網)(出示圖)我們來看看這張圖，上面有紅紅的小嘴巴，就表示什麼?(親親)，那小手表示什麼呢?(摸摸)
(3)歌曲里的寶寶親媽媽哪裡了?小手摸媽媽哪裡?
(4)寶寶是按什麼順序親親和摸摸媽媽的呢?我們再來聽聽歌曲!(再次欣賞)
(5)(出示歌曲圖譜)我把它按順序畫了下來，誰看懂了來說一說?
(6)我們看著圖譜一起來說說寶寶是按什麼順序親親和摸摸媽媽的。(一遍)
(7)這次我們配上音樂，看著圖譜，大膽的說出來。(二遍，最後一遍老師唱)
2、學唱歌曲，表演歌曲
(1)剛才聽到老師跟著音樂唱起來了，我知道你們一定也很想唱，要不要試試?(第一遍跟歌曲唱，第二遍放伴奏：師大聲，幼兒輕聲)
(2)你們唱的很棒!獎勵你們一個遊戲《用手指出來》，我們一邊唱一邊把你唱到的用手指出來，好嗎?(跟著音樂做動作一起演唱歌曲)
(3)媽媽愛你們，老師也像媽媽一樣愛你們，(教案出自：快思教案網)你們想不想親親我這個老師媽媽?好，那你們用好聽的聲音，好看的動作向我表示你們的愛吧。(幼兒表演唱)
三、替換歌詞
1、除了媽媽愛你們，還有誰也愛你們那你們想不想也親親、摸摸他?我們可以怎樣唱呢?(爸爸我要親親你等)
2、看著圖譜替換歌詞演唱
教學反思：
這首音樂歌詞內容雖然比較簡單，但是主要是親親媽媽的XX和摸摸媽媽的XX,內容也比較相近，孩子一下子不是很能記得住，所以在整個教學活動中，幼兒能在我的帶領下哼唱，但是孩子興趣不是很大，唱起來感覺很疲憊。活動中我利用了圖譜，試圖來加深幼兒對歌詞的記憶，剛出示圖譜是孩子還是比較興奮的，但是感覺幼兒對於圖譜的理解並不是很好。老師可能沒有考慮到歌曲教唱的多元化，活動沒有引起幼兒的興趣。