幼兒園中班數學優質課教案《複習6以內的數》含反思

時間:10-16 閱: 數學教案

《中班數學優質課教案《複習6以內的數》含反思》這是優秀的中班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班數學優質課教案《複習6以內的數》含反思!

 活動目標:
1、透過猜猜,找找,拼拼等活動,讓幼兒進一步掌握6以內的數數及認識數字。
2、培養幼兒學數的興趣,發展思維力。
3、培養幼兒對數字的認識能力。
活動準備:
1、房子6幢。
2、動物照片拼圖每組一盒
3、1---6的數卡人手一份,
活動過程:
一、找房子
1、師:花園裡,有許多漂亮的房子,我帶你們去看一看。(出示教具)數一下,這裡共有幾幢房子?(6幢,幼兒口手一致點數)
2、師:這些房子都是小動物住的,它們告訴我,每幢房子的門裡面都有一個數字,讓我們來猜一猜,是什麼數?
a、紅房子里是個比2大1的數,那是幾?(3)猜出後請幼兒找出數字,放在板上,驗證。
b、綠房子里是1、2、3、4、5、6裡面最小的一個數,那是幾?(1)方法同上
c、咖啡色房子里是排在4後面的一個數,它是幾?(5)
d、藍房子里的數是1、2、3、4、5、6裡面最大的一個數,那是幾?「文章.出自快思老.師教.案網."(6)方法同上
e、1到6這些數裡面,還有哪兩個數沒有猜過?(4和2)紫色房子里的數比黃房子大,想一想,它該是數字幾?(4)
f、剩下黃房子里的數又是幾啊?(2)
二、拼房子
1、師:這些房子里住著哪些小動物?只要找到它們的照片我們就能知道了。
2、教師示範拼照片。如:這張卡片後面有個數字4,再找一張後面有4個圓點的卡片拼在一起,翻過來,就是一張小動物的照片。那你們等會找的時候,一定要記住先拿數字的卡片,再去找幾個圓點的另外一張卡片拼在一起。
3、幼兒操作。要求拼出動物照片後,馬上用手遮起來,不要讓老師看見,等會老師來猜。
三、猜動物(二進位)
師:我這裡有三張小動物的照片,等會兒你們看看這些照片,有你的小動物就講有,沒有的講沒有,讓我來猜猜看,你拼的是什麼小動物照片,它是住在幾號房子里的??(遊戲反覆進行4----6次)
四、送小動物回家
師:我們遊戲做好了,現在該把這些照片送到它們家裡了。
1、讓幼兒分別將照片按後面是數字幾送到幾號房子。
2、請幼兒說說幾號房子是什麼顏色的,裡面住著什麼小動物。
活動反思:
每一環節都讓幼兒在操作中學習數學、體驗數學活動的樂趣,以遊戲化的口吻,使整節課循序漸進,在重點與難理解部分重複數數,讓幼兒加深理解數字與數量間的關係。特別在操作探索與遊戲中,我們都能看到幼兒好學、樂學的表情,對我來說,看著孩子這樣的表現,能夠達到這種程度,我已經很開心了。對他們的表現給予肯定,孩子們也笑得更加燦爛。