《大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思！
幼兒園大班語言教案：飛呀飛
大班語言：飛呀飛
目標：
1、能大膽想像，表達自己的想法
2、會把想到的辦法編成故事講出來
3、理解故事內容，記清主要情節，初步學習人物的簡單對話。
4、參與閱讀與討論，體驗故事的奇特與幽默，初步瞭解故事中主人公的性格特徵，進一步激發閱讀圖書的興趣。
準備：圖片、筆、課件
過程：
1、看見小鳥在天上飛，小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象也想上天，你們覺的他們能飛上天嗎？為什麼？
2、啟發幼兒想辦法幫助這些小動物，並畫下來。
師：他們怎樣才能飛上天？誰來幫他們想一個好辦法？你為什麼會想這個辦法？
把你們想好的辦法畫在這張紙上。
3、幼兒根據畫面內容編故事
師：把你畫的內容編成一個故事講給大家聽一聽。
你的故事是怎樣的？說給大家聽一聽。
4、拓展經驗
師：你們想到了各種方法幫助這些小動物飛上天，那地上還有誰沒有飛上天呢？怎樣才能讓大象也飛上天呢？
5、你想飛上天嗎？為什麼？你有什麼辦法？
6、欣賞故事
師：今天老師帶來了一個關於「飛行」的故事，我們一起來聽一聽。
7、結束
師：今天小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象都飛上了天，他們很高興。他們也來邀請小朋友去天空飛一飛，我們一起飛著去找它們吧！
大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思這篇文章共1480字。