《小班語言公開課教案《小花園》含反思》這是優秀的小班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班語言公開課教案《小花園》含反思！
活動目標
1.仔細傾聽故事並能感悟故事中表達的情感。
2.知道老人勞動很辛苦，學習主動關心和幫助老人。
活動準備
1、創設-個美麗的小花園場景，分別放些假月季花、茉莉花等等。
2、木偶(貓熊奶奶與小馬)
活動過程
1.問題啟動
①在聽故事前呈現問題：「貓熊奶奶在林子里新開闢了一塊地，種了許多許多的花，是個很美麗的小花園，她每天辛苦地照顧這些花，但終於發生了一件事」。運用這樣的提問引起幼兒興趣，讓幼兒產生懸念，急切地想知道故事的內容，既啟動幼兒積極地仔細地明故事，也引起幼兒積極地思維。
②聽故事的錄音(前半段)
從開始……她著急地想：我不在，花怎麼辦?它們一定會……。
2.順向設問
問：貓熊奶奶的小花園裡有些什麼花?引起幼兒回憶故事內容，喚起幼兒要愛惜美麗的花。
①貓熊奶奶每天一早幹什麼?她怎樣照看這些美麗的花?
②貓熊奶奶突然生病了，為什麼?;來源;快思老師教案網;(設想老人的勞動很辛苦，知道由於年老休弱、老人很容易生病，引起幼兒關心老人、尊敬老人的情感。)
那麼貓熊奶奶的花怎麼樣了?(幼兒討論，創造性的想像出花有可能會出現的情況。)
3.假定設問：
①花園裡的花兒長得很好，並沒有渴死，那是因為小象在幫助貓熊奶奶，假如小象不去關心幫助會怎麼樣?這個問題主要是引起幼兒充分的討論，去領悟老人勞動辛苦和主動關心老人是可讚美的品德，為形成正確的道德評價提供一些認識並引起情感的共鳴。
②如果你遇到了有困難的老人，你會怎樣做?
4.欣賞、改變
透過故事的表演(教師和幼兒一起表演木偶)再現故事中美的場景，美的色彩，美的形象等，來烘托小象主動關心老人，幫助老人的「愛心」與行動。
引起幼兒要向小象學習，激發幼兒尊敬老人的情感，故事中的小象可根據幼兒的想像進行更改。
故事――小花園
貓熊奶奶在林子里新開了一塊地，種了許多許多的花兒，有紅紅的月季花、粉紅的喇叭花，還有潔白的榮莉花，可漂亮了!
貓熊奶奶每天一早就起來到林子里給花澆水，「嘩，嘩，嘩」又清又涼的水一勺一勺澆到地裡頭，喝足了水，花開得又美又漂亮。
有一天，貓熊奶奶突然生病住進了醫院，在病床上，她著急地想：「我不在，花怎麼辦?它們一定會渴死的!」
幾天後，貓熊奶奶終於出院了，一出院急急忙忙就去看她心愛的花，「咦?貓熊奶奶吃驚地發現，地里的花全開了，比以前更美麗了。」這是怎麼回事?貓熊大嬸驚訝極了，忽然她看見鄰居小象拎著一桶水走了過來，只見小象放下水桶，把長長的鼻子放進桶里吸出桶中的水，然後，揚起鼻子，「嘩-」清清的水像一根根銀絲灑到了地里「茲，茲」地響。原來是小象幫她照顧著地里的花呀!她趕緊說：「謝謝你呀!勤勞可愛的小象」。小象說：「不用謝，這麼好看的花，我們都該愛護它。」
活動反思
幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的，應為幼兒創設自由、寬鬆的語言交往環境，鼓勵和支援幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說並能得到積極回應。