《大班健康優秀教案《只愛吃肉的球球》》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1瞭解偏食帶來的不良影響。
2.認識均衡營養的重要性。
3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備
1.幼兒用書，教學圖卡組、VCD。
2.各類食物小圖卡。
活動過程：
1.教師講述故事《只愛吃肉的球球》。
⑴教師提問，幼兒自由回答。
①教師：球球只愛吃什麼?後來發生了什麼事?
②教師：吃蔬菜水果有什麼好處?你最喜歡出什麼食物呢?
⑵師生進行"小廚師"活動。(幼兒圍成圓圈後坐下。教師依次拿出食物圖卡，如雞肉、青菜等，請幼兒說出食物的名稱。)
⑶教師：你們覺得這些食物好不好吃?誰喜歡吃這種食物?";誰想要這張圖卡?(每位幼兒代表一種食物，並將食物圖卡交給該幼兒。)
2.戶外遊戲活動。
⑴選出一名幼兒擔任小廚師，繞著圓圈走，一邊走一邊說："我今天要買菜。"其他幼兒說："買什麼菜?"
小廚師："我要買蘿蔔、雞肉。"(小廚師隨意念出剛才幼兒所選擇代表的食物，被叫到的幼兒就跟著小廚師繞圈走。)
⑵小廚師說出"我買完了"的口令時，繞圈走的幼兒就要趕快找位子坐下最後一位沒位子坐的幼兒就要擔任小廚師，繼續遊戲。
3.師生共同設計營養大餐。
⑴教師將幼兒分組，請幼兒討論併合組食物圖卡，設計出一套營養均衡又美味的餐點。
⑵請幼兒將討論出來的餐點畫下來。
⑶教師要提醒幼兒在搭配過程中要注意營養均衡。完成後再請幼兒進行分享。
效果分析：
幼兒都能專心聆聽故事，並且能夠大膽陳述，像是張瀚翔、麥修睿都能表達自己的想法。幼兒都能積極回答老師提出的問題。能夠舉例說出偏食對身體的壞處。像是石泳楓說：如果偏食就長不高的，而且很容易會生病的。
大班健康優秀教案《只愛吃肉的球球》這篇文章共2083字。