大班優秀主題教案《中國人了不起》含反思適用於大班的主題教學活動當中，讓幼兒搜集有關四大發明、扎染、名畫和書法作品的圖片，布置在環境中，供幼兒欣賞，從中受到啟發與熏陶，同時使自己是一個中國人而自豪，快來看看幼兒園大班優秀主題《中國人了不起》含反思教案吧。
【環境創設】
1、教師與幼兒一起搜集有關四大發明、扎染、名畫和書法作品的圖片，布置在環境中，供幼兒欣賞，從中受到啟發與熏陶，同時使自己是一個中國人而自豪。
2、收集有關京劇的臉譜、行頭、服裝即中國武術展的圖片、兵器道具，擺放在教室的區角中。
【生活活動】
1、在一日生活的過渡環節，播放歌曲《男兒當自強》《戲說臉譜》，京劇唱段《賣水》《紅燈記》等，讓幼兒在耳濡目染中學習欣賞中國的國粹藝術，熟悉唱腔。
2、每天提醒值日生做好餐具分發、督促洗手等值日任務，提醒同伴節約用紙，節約用水，疊好整理好自己的衣物。
【家園聯絡】
1、家長和幼兒一起收集有關主題的圖片、書籍、照片等，並與幼兒一起閱讀與四大發明相關的書籍和故事。
2、利用家園聯絡欄貼出啟事，邀請會武術的、愛好武術的家長參加我們的教育活動。
3、生活中提醒幼兒愛護家庭和社區周圍環境。
【教學活動】
1、戲說臉譜：讓幼兒瞭解歌曲的京韻唱腔，初步學會演唱歌曲。
2、蝦：讓幼兒初步瞭解國畫的特點以及繪畫工具，對國畫感興趣。
3、男兒當自強：讓幼兒感受音樂強悍、有力的氣勢、大膽說出自己對音樂的理解。
4、我驕傲，我是中國娃：理解詩歌三段分別表達的內容和含義，學會有感情的朗誦詩歌。
5、圖形之間的關係：能將常見圖形變出不同數量的各種圖形，發現圖形之間的分割、組合關係。
【區域活動】
1、美工區
青花瓷、扎染絲巾、民間藝術欣賞、描畫京劇臉譜、名字大變身：讓幼兒製作、欣賞有代表性的民間藝術作品，感受民間藝術的美。
2、益智區
四大發明：讓幼兒知道四大發明與人類生活的關係。
3、表演區
梨園小劇場、青花：讓幼兒模仿舞蹈中的動作，體驗合作表演的樂趣。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
小百科：中國人，主要是以"國籍"概念界定，指具有中國國籍的人;另外具有多重含意:以文化以及"地理"的概念界定是指曾經長時間居住於"中國地區"並與中國文化有強烈聯絡的人;以"國族"概念來界定是指屬於中華民族的人。因此，廣義來說，部分未施行《中國國籍法》的地區如台灣、香港、澳門等地的公民和海外華人也屬於中國人的範疇。