幼兒園大班主題教案《我要畢業了》含反思

時間:10-15 閱: 主題教案

大班主題教案《我要畢業了》含反思適用於大班的主題教學活動當中,讓幼兒樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情,幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大,能在集體面前大膽發言,積極想像,提高語言表達能力,快來看看幼兒園大班主題《我要畢業了》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。
  2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。
  3、能在集體面前大膽發言,積極想像,提高語言表達能力。
  4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

  【活動準備】
  小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

  【活動過程】
  1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。
  2、說說我的前後表現?哪些地方我進步了,長大了?
  3、對幼兒的回答,老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。
  4、引導幼兒說說你最不捨得幼兒園的什麼?
  5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心裡話。
  6、老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼
  (1)製作一個大雞心展現在幼兒面前,裡面放置一些色紙(上面寫有「我愛你」,「祝你進步」……等字樣)
  (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義
  7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

  【活動延伸】
  引導幼兒在以後的日子裡也可請其他班的弟弟妹妹阿姨去簽名。

        教學反思:
        這一話題,孩子們比較感興趣,都願意積极參与到活動中去,達到了預期的效果。能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。

小百科:畢業(graduate)是一個詞語,意思是學生在學校或訓練班修業期滿,達到規定要求,結束在本校學習的課程,也可以引申指小結、休止。詞語在《二十年目睹之怪現狀》,《劉繼庄傳》中均有引用。