幼兒園大班主題公開課教案《聲音》含反思

時間:10-15 閱: 主題教案

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 教學目標:
1、瞭解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害
2、讓學會加強自我保護,學會正確洗手
3、明白新型冠狀病毒並不可怕,知道它是可防、可治。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
教學準備:
1、網上擷取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關影片。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
教學過程:
一、瞭解新型冠狀病毒。
1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節期間,那裡的人們過得很不好。為什麼呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那裡危害著大家。 (播放武漢疫情的影片)
2、新型冠狀病毒為什麼那麼厲害呢? (向幼兒解釋這是一種病,暫時還沒有特效藥能醫治,且會傳染)
3、新型冠狀病毒是如何傳染的? (播放傳播途徑的影片)
二、討論如何預防新型冠狀病毒。
1、討論:有什麼辦法可以預防新型冠狀病毒呢? ()(與幼兒一邊回憶之前瞭解到得傳染途徑,一邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、 人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,並出示相應圖片)
2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎麼辦? 不用害怕,小朋友的身體里有一支叫做免疫系統軍隊保護小朋友
4、討論:怎麼樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢? (常喝水、不挑食、鍛煉身體等)
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒感並不可怕,我們已經知道預防的方法了嗎?
教學反思:
  在活動中,教師能根據幼兒的年齡特點和幼兒的興趣設計的嘗試性,操作性和探索性比較強的科學學習活動。整個活動內容新穎,有創意,組織的形式靈活,能隨機應變。而且,在教學活動中教師只是一個引導者與組織者,沒有過多的示範講解,使幼兒在活動中成為真正的主人。這次活動提高了幼兒的思維靈活性,動手操作能力,同時也培養了幼兒大膽探索,積極嘗試的學習態度。

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