《大班主題活動教案《蔬菜系列》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班主題活動教案《蔬菜系列》含反思!
環境創設:
1、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置「香香的蔬菜」主題牆飾。
2、將幼兒製作的蔬菜造型放入自然角展覽。
3、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展,相互介紹、認識。
4、展出幼兒製作的蔬菜切片造型和調查統計表,以及各種關於蔬菜寶寶營養說明的挂圖。
5、能在集體面前大膽發言,積極想像,提高語言表達能力。
6、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。
家園共育:
1、經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和瞭解蔬菜。
2、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉,激發孩子對蔬菜的興趣,喜歡吃蔬菜。
3、與孩子共同進餐,告訴孩子蔬菜的名稱和對人體的益處,注意培養孩子 葷素搭配的良好飲食習慣。
教學目標:
1、喜歡參加各種製作活動,透過觀察、品嘗,分辨蔬菜的色香味,知道各種蔬菜都有營養,逐漸喜歡吃各種蔬菜。
2、培養良好的飲食習慣與態度。
系列活動方案:
活動一:蔬菜一家子
教學目標:
1、知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特徵。
2、感受蔬菜的多種多樣。
教學準備:
擬人化的蔬菜;幼兒收集各種蔬菜;剪好的五官、四肢。
教學過程:
1、情景表演:青菜奶奶的生日
(1)出示青菜奶奶:「我是青菜奶奶,今天,我特別高興,因為今天是我的生日,我得去準備準備,等會兒我的孩子都要為我慶祝生日。」
(2)出示辣椒的一家,辣椒爸爸:「青菜奶奶在家嗎?」「誰呀?」「青菜奶奶,我是胖胖、綠綠的燈籠辣椒。」辣椒媽媽:「我是綠綠、長長的辣椒。」辣椒娃娃:「我是紅紅的、光光的小辣椒寶寶。」青菜奶奶:「歡迎,歡迎!」辣椒一家:「祝青菜奶奶身體健康,生日快樂!」青菜奶奶:「謝謝,請坐請坐。」
2、說說我知道的蔬菜。
(1)猜猜還會有哪些蔬菜會來給青菜奶奶慶祝生日呢?
(2)幼兒用一句話來介紹自己帶來的蔬菜。如:細細長長的黃瓜,紅紅的番茄,穿著紫外衣的茄子,帶著小紅帽的菠菜。
3、打扮蔬菜。
(1)幼兒 自選相應的五官、四肢粘貼在蔬菜上。
(2)說說自己打扮的是誰。
4、給「青菜奶奶「慶祝生日。
(1)教師將位置安排成圓形,教師扮演「青菜奶奶」。
(2)幼兒扮演蔬菜娃娃。
(3)在「生日歌」的樂曲聲中,幼兒唱唱、說說、互相交流。
活動二:送菜忙
教學目標:
1、在情境化的遊戲中,體會蔬菜與人們生活的關係。
2、培養幼兒動作 的敏捷性,以及手腳協調一致的能力。
教學準備:
蔬菜玩具;樂曲「我是小司機」;紅綠燈標記各一。
教學過程:
1、我是小司機。
(1)幼兒隨著樂曲,跟著教師小跑步進場。
(2)幼兒模仿司機開車的動作,在場地四周小跑。教師扮演交通警察,出示紅燈,要求幼兒停;出示綠燈,幼兒可以隨意小跑。
2、送菜忙。
(1)聽到教師的口令,小司機集中。
(2)今天,我接到電話,小動物們要請我們幫它們送些蔬菜,你們可要看清楚,它們需要些什麼蔬菜,可別送錯了。
(3)小司機根據小筐上的提示,從大筐中取蔬菜,送到貼有相應標記的小筐中。
3、遊戲:蘿蔔回來了。
(1)玩法:幼兒圍成圈(臉朝圈內),由一名幼兒拿著蘿蔔在圈外跑,然後,將蘿蔔隨意放置在一名幼兒背後。該幼兒發現後,立即撿起蘿蔔再跑龍套,悄悄地將蘿蔔放置在其他幼兒背後。
[活動反思]
在《香香的蔬菜》這一主題里我們力圖從情感入手,調動幼兒內在的積極性和興趣,讓幼兒在看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗的親自經歷過程中,萌發喜歡品食蔬菜的情感,在家裡和幼兒園逐漸培養幼兒愛吃蔬菜的良好的飲食習慣,讓幼兒懂得蔬菜是幫助我們健康成長的好朋友。
在主題活動中,我們為幼兒提供了各種材料,給幼兒自由探索的空間,我們給予幼兒適度的幫助,引導幼兒進一步探索有興趣的問題。我們在滿足幼兒興趣需要的同時,採用靈活、多樣的形式,讓幼兒主動學習、積極探索。
大班主題活動教案《蔬菜系列》含反思這篇文章共4928字。