《大班主題教案及教學反思《中國茶》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班主題教案及教學反思《中國茶》！
活動目標：
1、運用多種感官瞭解茶的起源及種類。
2、瞭解中國茶文化，萌生民族自豪感。
3、學習茶藝中的禮儀，儀態端莊，先客後主等。
4、體驗泡茶，品茶的快樂。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
茶具，各種茶葉，茶袋，VCD短篇，幻燈片
活動過程：
一、匯入新課
師：「孩子們今天老師給你們帶來了很多有意思的東西，你們想不想看一看?」展示各種各樣的茶袋。
師：「請小朋友來聞一聞是什麼味道?」
幼：「淡淡的清香。」
師：「現在請小朋打開你的茶袋，去看看你的袋子里裝的是什麼樣的茶葉，你認識嗎?」
師：「如果你不認識沒有關係，現在去我們就去認識一下他們。」
播放幻燈片。
請小朋友再次觀察茶葉，你認出了它是什麼茶了嗎?(教案來自：快思教案網.)紅色袋子里的茶葉為碧螺春，梅紅色袋子里的茶葉為毛尖，藍色袋子里的茶葉為龍井，綠色袋子里的茶葉為普洱茶，黃色袋子里的茶葉為鐵觀音。
二、瞭解中國的茶文化，萌生民族自豪感。
師：「孩子們你們知道飲茶是最先從哪個國家開始的嗎?」
師：「現在我請小朋友在錄影中去找答案。」
播放短片
師: 「你們找到答案了嗎?」
師：「對，中國是第一個開始飲茶的國家，我們把飲茶看作是優雅，美的享受。世界上其它地方的飲茶習慣、茶葉的種植都是從中國學來的。你們作為中國人，心裡是什麼感覺啊?」
幼：「開心，自豪，高興。」
三、茶的用途及功效
師：「小朋友你們自己喝過茶嗎?好喝嗎?你們都喝過什麼茶?」
「你們的爸爸媽 媽爺爺奶奶愛喝茶嗎?喝茶有哪些好處?」
「茶葉不僅具有提神清心、清熱解暑、消食化痰、去膩減肥、清心除煩、解毒醒酒、生津止渴、降火明目而且還有防齲齒抑制癌細胞的作用。」
四、 茶藝
師：「茶既然有那麼多好處你們現在想不想就品一品茶阿?」
幼：「想。」
師：「今天老師就為小朋友們泡製中國的十大名茶之一的鐵觀音。」
教師示範茶藝表演，請幼兒觀賞。在茶藝表演中滲透文明禮儀，先客後主的文化熏陶。
1、介紹茶具名稱。
2、溫杯。
3、泡茶。
4、品茶。
師：「中國是禮儀之邦，謙虛，好客，願把自己最好的東西與別人分享是我們中華民族的美德。這第二道茶是味道最香甜，最好的。今天來了那麼多客人老師，我們就把這最好喝的茶獻給他們好不好?」
請幼兒給老師奉茶，然後幼兒品茶。
五、幼兒自主操作泡茶品茶，教師巡迴指導。
師：「你們想不想嘗一嘗自己茶袋裡的茶是什麼味道?」「現在請小朋友泡一下自己茶袋裡的茶並品一品?」
家庭作業：請小朋友回家後為自己的爸爸媽 媽泡製一道茶，消除他們一天的勞累。
六、活動結束。
活動反思：
從目標、內容來看，內容圍繞著目標而展開，運用多媒體和實物教學孩子很感興趣，達到了預期的效果。幼兒在活動中學習到了有益的經驗，瞭解了茶的不同種類，瞭解了中國的茶文化。同時增強了民族自豪感，體會到了品茶泡茶的樂趣。在讓幼兒認識各種茶葉時，時間應多一點，把實物與幻燈片很好的結合在一起，這樣孩子會更直觀印象也會更深刻。
大班主題教案及教學反思《中國茶》這篇文章共3808字。