幼兒園大班主題教案反思《植樹》

時間:10-16 閱: 主題教案

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 活動設計背景
本節課主要是讓孩子們在玩的時候透過自己的親自動手,觀察一些科學知識,這個活動不但能激發孩子參與勞動的興趣,而且還能體驗活動帶來的快樂。
活動目標
1、讓孩子們樂於參加課外活動。
2、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點
培養幼兒對種樹的愛好。難點:讓孩子們親自動手勞動。
活動準備
小樹苗,水,小鏟子。
活動過程
朋友們,每年一次的植樹節到了,今天我要去操場上種樹,你們想不想去呀?
放兒歌{勞動最光榮}。讓孩子們排著隊來到操場。
(1) 讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的,幼兒一邊觀察一邊參與活動。
(2) 讓幼兒分組勞動,每3個小朋友一組,(.來源快思老師教案網)讓孩子們切身體驗一下。
老師在一邊指導著孩子們,先用小鏟子挖一個坑,然後把樹苗放進去,再把土放進去,再用小鏟子拍一拍,最後給樹澆水。孩子們乾的是熱火朝天,完全不顧自己的衣服是否髒了。
(3)透過勞動,讓孩子們知道樹是人類的好朋友
(4)活動結束,孩子們回到教室,和他們討論一下感受。
教學反思
透過活動使幼兒對勞動有了進一步的認識,培養了他們的能力,感受到勞動的快樂。他們的體力勞動和腦力勞動相結合,感受到勞動的快樂,也有利於身心健康。這節課存在一定的缺點,在形式上有些簡單化,缺乏生動性,對於這些問題在以後的教學中我會多學習,多思考,認真上好每一節課。

大班主題教案反思《植樹》這篇文章共1802字。