幼兒園大班主題活動教案《保護水資源》含反思

時間:10-16 閱: 主題教案

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 活動設計背景
水資源是地球生命之源,沒有了水資源,地球上的人類和動植物都無法生存。而我們,也就不會擁有如此繁榮的大家園。
活動目標
1、瞭解水保護水的重要性及水資源被污染的情況和危害
2、教育幼兒愛護水資源,學習一些保護水質的具體方法。
3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
教學重點、難點
重點:懂得保護水資源的重要性。
難點:懂得怎樣去保護水資源。
活動準備
1、一幅被污染的後的河流挂圖
2、 2隻魚缸:1缸清水(裡面養有魚),1缸盛污水
活動過程
1、引導幼兒觀察挂圖,污水的危害。
(1) 污水對生物的危害。指導幼兒觀察清水裡的魚,描述魚的生活狀態(自由自在地游)。提問如果把魚放到污水裡會怎樣?觀察魚在污水中的活動變化(亂串亂跳、呼吸困難)。<教案來.自:快思教案網>將魚撈到清水缸里,與恢復了生機。小結:清水有用,人能喝,魚能生活。污水裡有害物質,人不能喝、魚、蝦等動物不能在裡面生活。
(2) 污水對人類的危害。啟發幼兒回憶觀察挂圖中的河流被污染的情景。提問:為什麼在我們周圍的一些河流的水會變得又臟又臭?當水被污染時,會對我們的生活產生什麼影響?(人會生病)
2、組織幼兒討論水怎麼會變髒的。(工廠里的污水直接排放到河裡,一些人把垃圾、髒東西倒到河裡…使清清的水變得污濁,動物無法生存,人喝了污水、吃了污水中生長的植物,我們的健康會受到威脅。因此,保護水資源,節約用水人人有責。
3、 組織幼兒討論怎樣使水資源變清潔,並且如何節約用水。(幼兒討論結束,教師提問、小結)
教學反思
透過本課學習,使大部分幼兒懂得了水的重要性,也懂得水被污染後的危害。更加懂得了怎樣去保護好水源。本節課結束後,我覺得不足之處是還是有一小部分小朋友的注意力不夠集中,課堂有點乏味。今後我會在教學中多下功夫。

大班主題活動教案《保護水資源》含反思這篇文章共2251字。