《大班主題下學期教案《美麗的樹葉》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班主題下學期教案《美麗的樹葉》含反思！
活動目標
1、在瞭解秋葉的基礎上，鼓勵幼兒嘗試運用語言和肢體語言表達自己對落葉的感知。
2、透過仔細觀察秋葉和樹葉貼畫，提高幼兒發現美、感受美、創造美的能力。
3、體驗明顯的季節特徵。
活動準備
1、課前帶幼兒到戶外觀察秋天樹葉的情景，並撿回一些落葉。
2、與詩歌內容匹配的課件。
3、幼兒與家長共同搜集一些不常見的秋葉。
4、錄音機、音樂磁帶及音樂。
活動過程
一、以故事形式引出主題，激發幼兒探究秋天樹葉變化的興趣。
1、師：聽，誰在哭呀?(出示樹葉寶寶)為什麽它會哭呢?(幼兒猜想)
師：原來它找不到自己的家了，這可怎麽辦呢? (讓幼兒想辦法送樹葉寶寶回家，引出森林媽媽，並學說「森林」。)"教案來自：屈;老師教;案網."
2、師:讓我們一起送樹葉寶寶回「森林」里去吧?
二、利用課件，讓幼兒感受秋葉飄落的自然美 我們一起來到大森林：
1、師：小朋友說說看到了什麽，是什麽樣的?引導幼兒說出：風來了，樹葉會落下來。(背景音樂：大風吹)
2、讓幼兒邊聽音樂，邊盡情地表演自己創編的動作。(背景音樂：小樹葉)
師：學一學樹葉是怎樣從樹上飄落下來的。(幼兒學樹葉飄的動作，教師給予鼓勵、表揚。)看，這片樹葉真像一隻美麗的蝴蝶!
3、幼兒想像，並大膽的用動作和語言來展示自己。
師：大家看一看，這片小樹葉像什麽?
4、讓小朋友對照大螢幕給這些樹葉寶寶找一找媽媽。
配畫外音：我是柳樹葉，大柳樹是我的媽媽;我是梧桐葉，梧桐樹是我的媽媽……
5、學習詩歌並仿編：
師：小朋友，想一想，地上這麽多樹葉可以用來干什麽呢?小動物用它來干什麽呢?
利用動畫：
小螞蟻撿起一片：當作渡船
小老鼠撿起一片：當作雨傘
小刺蝟撿起一片：當作葵扇
梅花鹿撿起一片：當作餅乾
仿編：
小白兔撿起一片：當作什麽(帽子)
小鳥撿起一片：當作很麽(被褥)
我們小朋友撿起一片：當作什麽(書籤、標本)
三、透過觀察，瞭解樹葉的形狀及顏色
1、組織幼兒討論，觀察葉子的形狀及顏色
師：樹葉寶寶被秋風一吹，飄呀飄呀，飄到了我們面前。請小朋友仔細看一看，摸一摸桌上的葉子，然後告訴大家：你找到的是什麽葉子?是什麽顏色?什麽形狀?
幼兒： 我的樹葉是楊樹葉，是黃色的，是圓形的。
我的樹葉是楓樹葉，是紅色的，象金魚尾巴 ……
2、展示幼兒與家長共同搜集的資料
師：除了飄落在我們桌子上的樹葉寶寶外，還有哪些你認識的樹葉寶寶呢?銀杏樹葉、柏樹葉等。
四、引導幼兒欣賞樹葉畫並激發幼兒創作樹葉粘貼畫的願望。
師：小朋友，我們面前有這麽多好看的樹葉，我們用它干什麽呢?(出示幾幅樹葉粘貼畫，引起幼兒興趣)
小朋友想不想動手來製作一幅美麗的圖畫呢? 指導幼兒進行樹葉粘貼(讓幼兒展開想像，盡情創意)。
活動反思
在備課過程中我觀察到幼兒對樹葉飄落非常感興趣，所以結合教材及年齡特點準備了這節課，音樂與文學作品有密切的聯絡，他們之間能整合，可以提升審美的情趣。幼兒在玩中學，去體驗去感受才能明白其中的道理。幼兒是主體只能讓他們有興趣快樂的去參與才能有效，如果只是將一首歌教會唱，這種教學毫無意義，音樂最重要的是精神的提神，所以幼兒透過活動在愉悅的情景遊戲中享受音樂帶來的美。
大班主題下學期教案《美麗的樹葉》含反思這篇文章共3762字。