《大班主題教案《有趣的塑料袋》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班主題教案《有趣的塑料袋》含反思！
活動設計背景
在我們開展「玩中發現」這一主題活動時，我每天在上班的路上總會在垃圾箱邊看到很多廢棄的塑料袋，我就想：雖然國家頒布了限塑令，可是塑料袋的使用並沒有減少，人們的環保意識還有待於加強，雖然我的力量是微不足道的，但是，我有義務教導我的孩子們從小就有保護環境的意識，於是，我決定開展一次「有趣的塑料袋」的主題活動。
活動目標
1、瞭解塑料袋對環境的污染及限塑令。
2、能用各種藝術形式裝飾塑料袋。
3、培養幼兒的環保意識。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
養成幼兒保護環境的意識，同時鼓勵幼兒向周圍的人宣傳環保。
活動準備
各種塑料袋、水彩筆、剪刀、環境被破壞的圖片
活動過程
一、看一看，說一說
瞭解生活中常見的各種各樣的塑料袋，說一說，是怎樣玩塑料袋的
二、裝飾塑料袋
鼓勵幼兒用各種不同的藝術手法展開想像力，裝飾塑料袋(做成風箏，做成小背心、在塑料袋上畫畫······)
三、展示介紹作品
幼兒展示自己的作品，介紹自己的作品，同伴間互相評一評。(本文.來源：快思.教案網)
四、瞭解「限塑令」
塑料袋的用途很多，可是它也污染環境，於是，國家頒布了「限塑令」。
五、環保小衛士
讓幼兒說一說自己想為環保做什麼事情
教學反思：
孩子可能還意識不到環保的重要，可是，培養他的環保意識、讓幼兒可以宣傳環保也未嘗不是一件好事。本次活動對環保的教育只是點滴，要想讓環保刻進我們的心需要的是每個人的持之以恆，平時的其他主題活動中也要注意對幼兒的環保教育。
活動中，我作為一名教師，有時看到幼兒操作中遇到困難總是急於幫助他們，我有些心急，當然我知道不該太束縛孩子，還是多給幼兒一些自主發揮的空間吧!
大班主題教案《有趣的塑料袋》含反思這篇文章共2198字。