幼兒園大班主題優秀教案《新年的禮物》含反思

時間:08-29 閱: 主題教案

《大班主題優秀教案《新年禮物》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、學習故事,能安靜地傾聽故事,理解故事內容。
2、能結合自己的生活經驗,學習關心別人,感謝別人。
活動準備:
1.課件《新年禮物》;幼兒畫冊中的《新年快樂》。
2.幼兒感知過有關新年的知識及其相關的經驗。
3.愛心形的各色彩紙、油畫棒、剪刀
活動過程:
1、引出故事
出示熊伯伯,它收到一份最好的新年禮物,你們猜猜是什麼?
聽故事
結合課件,師生共同回憶故事內容
2、再次欣賞並理解故事
邊看幼兒畫冊邊再次欣賞故事
著重理解:最好的禮物就是人們最需要的禮物(為什麼小松鼠、小白鵝等小動物收到禮物時會高興的叫起來。)
你認為誰收到的禮物最好,為什麼?
3、製作賀卡
結合新年的到來,結合班級情況,討論我們可以把賀卡送給身邊需要關心的人。
製作賀卡:今天我們先來表達一下我們的心意,把我們美好的祝願畫在賀卡上寄給他們,送給他們。;來源;快思老師教案網;(可以送給爸爸媽媽、老師、阿姨或者生病的小朋友等。)
4、延伸活動:郵寄幼兒製作的愛心賀卡。
活動反思:
《新年禮物》是一個情節有趣,形象鮮明突出,容易吸引幼兒的故事。《綱要》指出選材要"貼近幼兒生活,選擇幼兒感興趣的事物和問題,又能拓展幼兒的經驗和視野。"在生活中,孩子們都有過新年收到禮物的經驗,但是很少小朋友會想到給別人送一份禮物,所以說故事和幼兒的生活比較貼近,又能激發幼兒關心、體諒別人的情感,很有教育意義。

大班主題優秀教案《新年的禮物》含反思這篇文章共1688字。