幼兒園大班主題優質課教案《合作真快樂》含反思

時間:09-14 閱: 主題教案

《大班主題優質課教案《合作真快樂》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、透過遊戲體驗合作的快樂。
2、在遊戲過程中探索與同伴合作的方法。
3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
活動準備:
1、知識準備:幼兒有一定的拼圖經驗。
2、材料準備:汽車拼圖若干、報紙若干、小紅旗若干。
活動過程:
一、談話引入
今天老師要和小朋友們做遊戲,今天的遊戲需要和朋友一起互相配合、互相合作。遊戲有一點要求:遊戲時,要和朋友們一起商量、合作。
二、開始遊戲:拼圖
1、請小朋友當汽車修理工引出拼圖,講解遊戲玩法及要求。
遊戲玩法:每組一盒拼圖,聽到老師說開始時,同組的小朋友一起合作,將汽車拼圖修理完整,比一比哪組修理得又快又好。(要求:要大家一起動手合作)
2、幼兒合作拼圖,師巡迴指導,重點引導幼兒學習如何合作拼圖才會又快又好。
3、交流討論:講講自己是怎樣合作拼得又快又好的。師強調合作,讓幼兒知道今天就是要學習分工合作這個本領。
4、利用合作方法再玩一次拼圖。
5、教師小結:合作可以使我們做起事情來更快更好,接下來我們再玩個「踩報紙」遊戲,這個遊戲也是要合作玩的,看看你們能不能合作得更好!;文.章出自屈,老師教.案網]玩報紙要求:和報紙玩要輕點,不要把報紙弄破了。
三、遊戲:踩報紙
玩法:老師喊一次「開始」,就將報紙對摺一次,然後再一起站在報紙上,不能讓四個人的雙腳都站在報紙上的那組就要停止遊戲,取勝利的三組獎小紅旗。要求:每次都要讓4個人的雙腳都能站在報紙上。
1、幼兒自由探索摺紙及站位方法。要求:①要連續折四次。②四個人的雙腳都必須踩在報紙上。
2、討論:①剛才報紙折四次後,4個人的雙腳都能踩在報紙上嗎?②如果折法相同,怎麼站更容易讓4個人的雙腳都能踩在報紙上?(讓幼兒知道,當報紙總是朝一個方向折成細長方形時、四個人兩兩對面站時,4個人的雙腳容易都踩在報紙上。)
3、競賽遊戲:踩報紙
四、談話
我們看看哪組得的小紅旗多?今天我們學會了和小朋友一起合作玩遊戲,以後你們在生活中遇到難題,可以主動找朋友合作,一起想辦法解決,這樣大家都會很開心的,我們也可以學到更多的本領。
活動反思:
孩子進入大班以後,已經有明顯的合作意識,但是他們缺乏科學的合作方法,因此,我根據這一情況,設計了本活動,但對於幼兒來說,單靠這一節活動不可能完全掌握,需要在不斷的、反覆的練習中才能真正體悟合作的要領,因此,在平時的生活活動、體育活動中也應該貫穿這方面的練習,讓幼兒在輕鬆、自主的環境中充分嘗試,讓每個孩子都能體驗合作的樂趣!

大班主題優質課教案《合作真快樂》含反思這篇文章共3062字。