《中班音樂詳案教案《大灰狼抓小白兔》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
《綱要》中指出：培養幼兒喜歡藝術活動，並能大膽地表現自己的情感，用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。結合本班幼兒興趣：喜歡唱歌，願意隨音樂手舞足蹈，喜歡玩遊戲，喜歡小動物的特點，特設計此活動。旨在強調對藝術活動的表現和感受，以及自主性學習與創造性活動。
活動目標：
1、嘗試用動作、表情來表現對不同音樂及音樂變化的感受。
2、引導幼兒遵守遊戲規則。
3、熟悉、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲。
4、透過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
活動準備：
兔子頭飾若干，灰狼頭飾兩個，兔子家和灰狼家各一處
活動過程：
1、在音樂伴奏下，「小白兔」和「兔媽媽」到草地上玩。(活動開始)
第一遍音樂：幼兒扮演小白兔跟「兔媽媽」邊自由表演動作邊學唱歌曲。;.來源快思老師教。案網;(重複第一遍音樂數遍)
第二遍音樂：「小白兔」跳到草地上隨音樂節奏「吃青草」、「采蘑菇」、「做遊戲」。(重複第二遍音樂數遍)
第三遍音樂：「老狼」隨音樂來到草地上，「小白兔」迅速逃跑、躲閃。(重複第三遍音樂數遍)教師扮演老狼，不捉住「小白兔」。
教師帶領幼兒遊戲的同時，提醒幼兒感受不同音樂並表現動作。
2、「兔媽媽」表揚「小兔子」，提出剛才遊戲時出現的問題,(既遵守遊戲規則)以及再出外遊玩的要求。(如果遇到大灰狼怎麼辦?)帶幼兒第二遍遊戲。教師扮演老狼，捉住「小白兔」。
3、鼓勵幼兒想辦法救小同伴,激發幼兒團結精神，並表現成功的喜悅。
4、和「兔媽媽」一起唱歌，回家。(活動結束)
活動反思：
興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想像，表現出他們不同的感受和創造。