幼兒園中班數學活動教案《7的守恆》含反思

時間:10-16 閱: 數學教案

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 活動目標:
1、能不受物體的大小、形狀和排列形式的影響,正確點數7以內的數。
2、體驗數守恆的有趣的現象。
3、培養幼兒比較和判斷的能力。
4、引發幼兒學習的興趣。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動準備:
各種實物卡片、數字卡片、食物盤、摸箱若干,笑臉、哭臉粘圖若干,音樂磁帶、錄音機等。
活動過程:
一、以「月亮姐姐」身份引入,激發幼兒的興趣。
二、開啟「智力樂園」密碼,複習7以內的數。
出示數字5、7、6,引導幼兒用動作表示相應的數量。
三、參觀「智力樂園」,感知7以內的數守恆。
1、師講解示範。
2、幼兒自由操作。
(1)比較兩組實物卡片的數量。
(2)比較盤子里兩組實物的數量。
(3)比較兩個箱子里的實物數量。 !.快思.教案網!
3、交流操作結果。
(1)出示大小、顏色、形狀和排列形式不一樣的實物卡片,引導幼兒感知7以內數的守恆。
小結:雖然大小、顏色、形狀、排列位置不一樣,但數量一樣。
(2)驗證。
4、遊戲「捉迷藏」。
(1)介紹遊戲玩法及規則。(強調先數再比一比)
(2)幼兒遊戲。
活動反思:
1、本次活動,能從生活和遊戲中感受事物的數量關係,讓幼兒體驗到數學的重要和有趣。
2、整個教學以月亮姐姐帶小朋友玩遊戲為主線,把各環節串聯在一起,各環節層層遞進,體現了數學教學的完整性和主題性,便於幼兒掌握學習的內容。
3、提供了大量的操作材料,讓幼兒自主探索,讓幼兒在愉快的操作中感知數的守恆,讓枯燥的數學活動變得更有意思。
4、不足之處:教師試圖把所有的事情交代清楚,所以語言煩瑣了一些,就怕孩子做不好,幼兒遊戲興趣高,可讓幼兒多玩幾次。