小班教案《藥丸不是糖豆》適用於小班的安全主題教學活動當中，讓幼兒知道藥品是用來治病的，生病了要在醫生的指導下吃藥，懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害，發展幼兒思維和口語表達能力，快來看看幼兒園小班《藥丸不是糖豆》教案吧。
活動目標：
1、懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。
2、知道藥品是用來治病的，生病了要在醫生的指導下吃藥。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
1、活動前與保健醫生聯絡好，做好參觀保健室的準備。
2、多媒體教學資源、幼兒用書第8~9頁：《藥丸不是糖豆》。
活動過程：
1、講述故事（案列）《藥丸不是糖豆》），使幼兒瞭解亂吃藥的危害。藉助多媒體教學資源講述故事，提出為題引導幼兒討論：晨晨為什麼病了？家裡的藥品能隨便亂吃嗎？為什麼？
2、帶領幼兒參觀保健室，請保健醫生介紹葯櫥里的藥品，瞭解這些藥品只有保健醫生才能動，吃藥需要由醫生指導。。
（1）出示小藥箱，認識不同種類的藥品。
出示藥品箱內的藥品，請幼兒從藥品的顏色、大小、氣味觀察不同的藥品。
（2）將膠囊打開、將帶有糖衣的藥片掰開，引導幼兒觀察膠囊裡面有什麼？糖衣裡面有什麼？
3、調動幼兒已有的經驗，瞭解藥品的作用。
交流討論：人們什麼么時候需要吃藥？引導幼兒瞭解藥品是用來治病的，一定要在醫生及家人的指導下吃藥。
小百科：藥丸指製成圓粒形的藥物，一種口服藥物。一般需要遮光、密封儲存。