《小班安全教案《我應該怎麼辦》含反思》這是優秀的小班安全教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班安全教案《我應該怎麼辦》含反思！
活動目標：
1、 會一些處理突發事件的好辦法，懂得自我保護，強化安全意識，樹立「我能行」的意識。
2、 能積极參与遊戲活動，在討論分析中提高判別是非的能力。
3、 瞭解競爭活動的遊戲規則，在遊戲中培養競爭、合作意識。
4、透過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現。
5、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
活動準備：
1、 聰明樹4棵，聰明果若干，皇冠帽5個，紅黃旗人手各一。
2、 圖片、數字標記、錄象片段。
活動過程：
1、 以討論、談話方式，引出話題。
2、 遊戲;智力大賽
(1)瞭解競賽活動的遊戲規則。
(2)進行討論題比賽，要求幼兒具有合作意識觀看錄象;火災
(3)進行選擇題比賽。
(4)遊戲：看誰舉的快，讓幼兒判斷要求：對就舉紅旗，錯就舉黃旗，（教案出自：快思教案網）全組都舉對就有一棵「聰明果」
3、評出獲勝者，戴上皇冠帽，隨著快樂的音樂走出活動室
教學反思
設計這個活動時，我首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平，將目標定位為：瞭解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則，培養初步的安全意識與自我保護意識。由於小班幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內容不能過於繁雜，而應簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我採用直觀圖片、情景模擬遊戲等引導幼兒參與活動，讓幼兒瞭解交通知識。正所謂實踐出真知，所以我在活動後請家長在平時生活中引導幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個好榜樣，實現家園共育，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。